Среди предложений 5–9 найди предложение с обособленным обстоятельством.(5) Тёма (не)мог вын..сти пристального (?) пр..зрительного в..гляда мат..ри (?) устремлё..ого на него (?) и…
Среди предложений 5–9 найди предложение с обособленным обстоятельством.(5) Тёма (не)мог вын..сти пристального (?) пр..зрительного в..гляда мат..ри (?) устремлё..ого на него (?) и смотрел куда(то) (в)бок. (6) Т..мительное м..лчание прод..лжалось д..вольно долго. — (7) (Не)годяй! — проговорила мать (?) т..лкнув ладон..ю Тёму по лбу. (8) Тёма ждал (?) конечно (?) сцены гнева (?) неудовольствия (?) упрёков (?) но такого выражения пр..зрения он (не)предусмотрел. (9) Он с..дел в ст..ловой (?) и чу..ств..вал себя очень скверно.
Чтобы найти предложение с обособленным обстоятельством среди предложений 5–9, давайте сначала вспомним, что такое обособленные обстоятельства. Обособленные обстоятельства — это слова или группы слов, которые добавляют дополнительную информацию к действию, но могут быть убраны из предложения без потери его основного смысла. Обычно такие обстоятельства выделяются запятыми.
Теперь рассмотрим каждое из предложений:
(5) Тёма (не) мог вын..сти пристального (?) пр..зрительного в..гляда мат..ри (?) устремлё..ого на него (?) и смотрел куда(то) (в)бок.
- В данном предложении имеется обособленное обстоятельство "устремлё..ого на него", так как оно объясняет, какой именно взгляд он ощущал.
(6) Т..мительное м..лчание прод..лжалось д..вольно долго.
- В этом предложении нет обособленных обстоятельств.
(7) (Не)годяй! — проговорила мать (?) т..лкнув ладон..ю Тёму по лбу.
- Здесь в предложении также отсутствует обособленное обстоятельство.
(8) Тёма ждал (?) конечно (?) сцены гнева (?) неудовольствия (?) упрёков (?) но такого выражения пр..зрения он (не) предусмотрел.
- В этом предложении тоже нет обособленных обстоятельств.
(9) Он с..дел в ст..ловой (?) и чу..ств..вал себя очень скверно.
- В данном предложении нет обособленных обстоятельств.
Таким образом, среди предложений 5–9, предложение 5 содержит обособленное обстоятельство, которое подчеркивает дополнительные детали о взгляде, устремлённом на Тёму.
Итог
Изучаемое предложение: (5) Тёма (не) мог вын..сти пристального (?) пр..зрительного взгляда мат..ри (?) устремлё..ого на него (?) и смотрел куда(то) (в)бок.
Здесь важно помнить, что если вы видите, что часть предложения может быть убрана без изменения смысловой нагрузки, вероятнее всего, вы имеете дело с обособленным обстоятельством.
