Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 03 апреля 2025 18:36

Среди предложений 5–8 найди предложение с обособленным обстоятельством. (1) Маленький Тёма (?) бледный (?) с широко ра..крытыми глазами (?) стоял перед слома..ым цветком (?) и все муки (?) весь ужас пре..стоящего во..мездия ярко р..совались в его голове. (2) Все его способности сосредоточ..лись теперь на том (?) чтобы найти выход во что(бы) то н.. стало. (3) Какой(то) ш..рох послышался ему по напр..влению от террасы. (4) Нога мальчика р..шительно ступа..т на гря..ку (?) он хвата..т цветок (?) и втиск..ва..т его в землю рядом с корнем. (5) Н..чего яс..ного (не)соображает Тёма. (6) Он опром..тью убега..т от зл..получного места (?) м..нуя страшную т..перь для него террасу (?) где вдру.. он мож..т увидать грозную ф..гуру отца (?) к..торый (?) конечно (?) по одному его виду сейчас(же) всё поймёт. (7) Он б..жит (?) и ноги бе..сознательно н..пр..вляют его п..дальше от опас..ности. (8) Он вид..т между деревьями большую площа..ку (?) сестёр (?) бонну-немку. (

Ответ нейросети

03 апреля 2025 18:36

Чтобы найти предложение с обособленным обстоятельством среди предложений 5–8, нам сначала нужно определить, что такое обособленное обстоятельство.

Обособленное обстоятельство — это обстоятельство, которое выделяется запятыми из общего контекста предложения, чаще всего это обстоятельства места, времени, причины, цели и другие.

Теперь пройдемся по каждому предложению (5-8) и найдем, содержат ли они обособленное обстоятельство:

5. Ничего ясного (не)соображает Тёма.
В этом предложении нет обособленных обстоятельств. Оно простое и не содержит дополнительных поясняющих элементов.

6. Он опрометью убегает от злополучного места, минуя страшную тень для него террасу, где вдруг он может увидеть грозную фигуру отца, который, конечно, по одному его виду сейчас же всё поймёт.
В этом предложении есть несколько обособленных конструкций (например, "где вдруг он может увидеть..."), но они не являются обстоятельством. Основная часть предложения — «Он убегает от злополучного места», и нет явно выделенного обстоятельства.

7. Он бежит и ноги бессознательно направляют его подальше от опасности.
Здесь слово "бессознательно" указывает на способ действия и не выделяется запятыми, так что это обстоятельство не обособлено.

8. Он видит между деревьями большую площадку сестёр бонну-немку.
В этом предложении "между деревьями" — это обстоятельство места, но оно не обособлено.

Теперь, подытожив, можем сделать вывод, что среди предложений 5–8 нет предложения с обособленным обстоятельством. Все предложения, которые мы рассмотрели, не содержат обособленных обстоятельств, так как они не выделяются запятыми и не имеют дополнительных поясняющих структур.

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Среди предложений 5–8 найди предложение с обособленным обстоятельством. (1) Маленький Тёма (?) бледный (?) с широко ра..крытыми глазами (?) стоял перед слома..ым цветком (?) и все муки (?) весь ужас пре..стоящего во..мездия ярко р..совались в его голове. (2) Все его способности сосредоточ..лись теперь на том (?) чтобы найти выход во что(бы) то н.. стало. (3) Какой(то) ш..рох послышался ему по напр..влению от террасы. (4) Нога мальчика р..шительно ступа..т на гря..ку (?) он хвата..т цветок (?) и втиск..ва..т его в землю рядом с корнем. (5) Н..чего яс..ного (не)соображает Тёма. (6) Он опром..тью убега..т от зл..получного места (?) м..нуя страшную т..перь для него террасу (?) где вдру.. он мож..т увидать грозную ф..гуру отца (?) к..торый (?) конечно (?) по одному его виду сейчас(же) всё поймёт. (7) Он б..жит (?) и ноги бе..сознательно н..пр..вляют его п..дальше от опас..ности. (8) Он вид..т между деревьями большую площа..ку (?) сестёр (?) бонну-немку. (
Чтобы найти предложение с обособленным обстоятельством среди предложений 5–8, нам сначала нужно определить, что такое обособленное обстоятельство. **Обособленное обстоятельство** — это обстоятельство, которое выделяется запятыми из общего контекста предложения, чаще всего это обстоятельства места, времени, причины, цели и другие. Теперь пройдемся по каждому предложению (5-8) и найдем, содержат ли они обособленное обстоятельство: **5. Ничего ясного (не)соображает Тёма.** В этом предложении нет обособленных обстоятельств. Оно простое и не содержит дополнительных поясняющих элементов. **6. Он опрометью убегает от злополучного места, минуя страшную тень для него террасу, где вдруг он может увидеть грозную фигуру отца, который, конечно, по одному его виду сейчас же всё поймёт.** В этом предложении есть несколько обособленных конструкций (например, "где вдруг он может увидеть..."), но они не являются обстоятельством. Основная часть предложения — «Он убегает от злополучного места», и нет явно выделенного обстоятельства. **7. Он бежит и ноги бессознательно направляют его подальше от опасности.** Здесь слово "бессознательно" указывает на способ действия и не выделяется запятыми, так что это обстоятельство не обособлено. **8. Он видит между деревьями большую площадку сестёр бонну-немку.** В этом предложении "между деревьями" — это обстоятельство места, но оно не обособлено. Теперь, подытожив, можем сделать вывод, что среди предложений 5–8 **нет предложения с обособленным обстоятельством**. Все предложения, которые мы рассмотрели, не содержат обособленных обстоятельств, так как они не выделяются запятыми и не имеют дополнительных поясняющих структур.