15. Укажите все предложения, в которых средством выразительности является эпитет. Зима ещё хлопочет И на Весну ворчит…(Ф.И. Тютчев) Приветствую тебя, мой добрый, старый сад… (А.А. Фет) Солнце реже смеётся… (К.Д. Бальмонт) Женщина скользнула взглядом по собаке и прошла мимо, но собака пошла за ней. (М.А. Чванов) Это было прекрасно: уже нежаркий, пятичасовой, такой милый и лопоухий день, блики на воде, стремительное скольжение вперёд. (З. Прилепин) 16. Раскройте скобки и запишите слово «пятьсот» в соответствующей форме, соблюдая нормы современного русского литературного языка. Администратору необходимо оформить более (пятьсот) приглашений на благотворительный вечер. 17. В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Укажите это слово. Исправьте ошибку и запишите слово правильно. много МАНДАРИНОВ пара БОТИНОК река более ГЛУБОКАЯ по ОБОИМ сторонам

### Задача 15. Эпитеты в предложениях Эпитетом называется образное определение, которое используется для более яркого, выразительного описания предмета или явления. Давайте проанализируем каждое из предложений: 1. **Зима ещё хлопочет И на Весну ворчит... (Ф.И. Тютчев)** - Эпитет: "хлопочет" и "ворчит" являются метафорическим выражением, но не эпитетами. 2. **Приветствую тебя, мой добрый, старый сад... (А.А. Фет)** - Эпитеты: "добрый", "старый". Эти слова описывают сад и добавляют эмоциональную окраску. 3. **Солнце реже смеётся... (К.Д. Бальмонт)** - Эпитет: "реже смеётся" - здесь "смеётся" используется метафорически, но не является эпитетом. 4. **Женщина скользнула взглядом по собаке и прошла мимо, но собака пошла за ней. (М.А. Чванов)** - Эпитетов нет. 5. **Это было прекрасно: уже нежаркий, пятичасовой, такой милый и лопоухий день, блики на воде, стремительное скольжение вперёд. (З. Прилепин)** - Эпитеты: "нежаркий", "пятичасовой", "милый", "лопоухий". Все эти слова описывают день и создают его образ. **Итак, ответы с эпитетами:** - "Приветствую тебя, мой добрый, старый сад" - "Это было прекрасно: уже нежаркий, пятичасовой, такой милый и лопоухий день" ### Задача 16. Оформление слова «пятьсот» В данном предложении необходимо использовать слово «пятьсот» в соответствующей форме. Так как слово «пятьсот» steht в именительном падеже, в форме количества, оно должно использоваться в этой же форме. **Ответ:** Администратору необходимо оформить более **пятьсот** приглашений на благотворительный вечер. ### Задача 17. Ошибка в образовании формы слова Из выделенных слов нужно найти то, которое некорректно образовано, и исправить его. 1. много **МАНДАРИНОВ** - "много мандаринов" — исправление верно. 2. пара **БОТИНОК** - Правильно: "пара ботинок" (ботинок - единичная форма, пара - множественная). 3. река более **ГЛУБОКАЯ** - Верно: "река более глубокая" - здесь слово правильно. 4. по **ОБОИМ** сторонам - "по обеим сторонам" — исправление верно. **Ответ на задачу 17:** - Ошибка в слове **БОТИНОК**. Исправленный вариант: **Ботинок** → **Ботинки**. Таким образом, изученные задания позволяют лучше понимать использование эпитетов, правильные формы слов и правильно оформлять предложения. Если вам нужна помощь с другими вопросами, не стесняйтесь спрашивать!