Давайте подробно разберем каждое из предложений по вашей задаче. Мы расставим знаки препинания, подчеркнем грамматическую основу, выделим главную и придаточную части, а также составим схемы предложений.
1. Капитан остался в тамбуре вагона, чтобы, когда поезд пойдёт, посмотреть в последний раз на (не)большой городок.
Пунктация:
- Предложение: Капитан остался в тамбуре вагона, чтобы, когда поезд пойдёт, посмотреть в последний раз на (не)большой городок.
Грамматическая основа:
- Главная часть: "Капитан остался" (подлежащее — "Капитан", сказуемое — "остался").
- Придаточная части:
- "чтобы посмотреть в последний раз" (цель действия).
- "когда поезд пойдёт" (обстоятельственный).
Схема предложения:
[Капитан остался]
|
[в тамбуре вагона]
|
[чтобы посмотреть]
|
[когда поезд пойдёт]
2. Было очевидно, что если такая погода продержится в ближайшие дни, то железная дорога станет единственным реальным видом транспорта.
Пунктация:
- Предложение: Было очевидно, что если такая погода продержится в ближайшие дни, то железная дорога станет единственным реальным видом транспорта.
Грамматическая основа:
- Главная часть: "Было очевидно" (сказуемое — "было", предикативное выражение).
- Придаточная часть: "что если такая погода продержится, то железная дорога станет" (несколько уровней).
- "если такая погода продержится" (условная).
- "то железная дорога станет единственным реальным видом транспорта" (результат).
Схема предложения:
[Было очевидно]
|
[что]
|
[если такая погода продержится]
|
[то железная дорога станет единственным реальным видом транспорта]
3. Я заметил, что пока мы сидели в классе, на дворе стало теплей.
Пунктация:
- Предложение: Я заметил, что пока мы сидели в классе, на дворе стало теплей.
Грамматическая основа:
- Главная часть: "Я заметил" (подлежащее — "Я", сказуемое — "заметил").
- Придаточная часть: "что пока мы сидели в классе, на дворе стало теплей" (содержит временной оборот).
Схема предложения:
[Я заметил]
|
[что]
|
[пока мы сидели в классе]
|
[на дворе стало теплей]
4. Каждый понимал, что если мы не решим задачи, это будет позором для всей гимназии.
Пунктация:
- Предложение: Каждый понимал, что если мы не решим задачи, это будет позором для всей гимназии.
Грамматическая основа:
- Главная часть: "Каждый понимал" (подлежащее — "Каждый", сказуемое — "понимал").
- Придаточная часть: "что если мы не решим задачи, это будет позором для всей гимназии" (содержит условный оборот).
Схема предложения:
[Каждый понимал]
|
[что]
|
[если мы не решим задачи]
|
[это будет позором для всей гимназии]
5. Есть люди, которым кажется, что если на вокзале не побежишь, то непременно опоздаешь.
Пунктация:
- Предложение: Есть люди, которым кажется, что если на вокзале не побежишь, то непременно опоздаешь.
Грамматическая основа:
- Главная часть: "Есть люди" (сказуемое — "есть", подлежащее — "люди").
- Придаточная часть: "которым кажется, что...".
- "что если на вокзале не побежишь, то непременно опоздаешь" (содержит условное предложение).
Схема предложения:
[Есть люди]
|
[которым кажется]
|
[что]
|
[если на вокзале не побежишь]
|
[то непременно опоздаешь]
6. Все были уверены, что как только вернётся Иван, в доме воцарится покой.
Пунктация:
- Предложение: Все были уверены, что как только вернётся Иван, в доме воцарится покой.
Грамматическая основа:
- Главная часть: "Все были уверены" (подлежащее — "Все", сказуемое — "были уверены").
- Придаточная часть: "что как только вернётся Иван, в доме воцарится покой" (временной оборот).
Схема предложения:
[Все были уверены]
|
[что]
|
[как только вернётся Иван]
|
[в доме воцарится покой]
Эти шаги помогут вам лучше понять структуру предложений и правила расстановки знаков препинания.