"Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго…
"Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ А) ошибка в построении предложения с однородными членами Б) нарушение связи между подлежащим и сказуемым В) неправильное построение предложения с косвенной речью Г) нарушение видовременной соотнесённости глагольных форм Д) ошибка в употреблении имени числительного 1) В стихотворении «Мудрость языка» Борис Слуцкий вспоминает историю создания слова «лётчик» Велимиром Хлебниковым. 2) На витрине самыми запоминающимися были двое штук часов в виде фигур животных, выполненных из слоновой кости. 3) Алёхин, входя в гостиную, воскликнул, что он очень рад всех нас видеть. 4) Те из учеников, кто невнимательно выполнил домашнее задание, вряд ли справится с контрольной работой. 5) Экономисты говорят о снижении инфляции и что задержки зарплаты больше не будет. 6) Будучи мёртвым языком, латынь использовалась как международный язык науки. 7) Отец рассказывал, что мы и через двадцать лет после окончания института каждый год ездим на встречу выпускников. 8) Мы – его ученики – шли на урок, чтобы послушать его, чтобы прикасаться к новому и неизведанному, чтобы поделиться тем, что нас волнует. 9) Благодаря трудолюбию и сообразительности абитуриенту удалось справиться со сложным заданием. Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: A Б В Г Д "
Привет! Давай разберём твоё задание по русскому языку и посмотрим, что можно улучшить.
Ты правильно прочитал задание, но давай подробнее рассмотрим каждую грамматическую ошибку и, соответственно, предложения.
Верное распределение ошибок и предложений уже дано, и я объясню, почему твой ответ «482» не совпадает с правильным ответом «54782».
А) мероприятие в построении предложения с однородными членами относится к предложению 5: "Экономисты говорят о снижении инфляции и что задержки зарплаты больше не будет." Здесь нарушено правило о том, что в составе однородных членов не могут быть смешаны разные конструкции, как существительное и придаточное предложение.
Б) нарушение связи между подлежащим и сказуемым есть в предложении 4: "Те из учеников, кто невнимательно выполнил домашнее задание, вряд ли справится с контрольной работой." Подлежащее "Те" требует множественного числа для сказуемого - "справятся".
В) неправильное построение предложения с косвенной речью указано в предложении 7: "Отец рассказывал, что мы и через двадцать лет после окончания института..." Здесь местоимения не заменены, и лучше говорить “они” вместо “мы”.
Г) нарушение видовременной соотнесённости обнаруживается в предложении 8: "Мы – его ученики – шли на урок, чтобы послушать его..." Здесь разные формы сказуемых и не соответствует времени.
Д) ошибка в употреблении имени числительного есть в предложении 2: "На витрине самыми запоминающимися были двое штук часов..." Слово "штук" не должно использоваться с собирательным числом.
Теперь, если подытожить, то, вот правильное распределение:
- 5 (А)
- 4 (Б)
- 7 (В)
- 8 (Г)
- 2 (Д)
Поэтому правильный ответ — «54782». Твой ответ «482» не учитывает все грамматические ошибки, а лишь некоторые. Одна из ошибок была пропущена.
Надеюсь, тебе теперь стало понятнее, как решать такие задания! Если есть вопросы, обязательно спрашивай. Оцени мой ответ! Лайк или дизлайк?
