"В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов. 1)…
"В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов. 1) СВЯЗЬ. Тесное общение между кем-, чем-н. Дружеская с. Укреплять международные связи 2) ФОРМУЛА. Краткое и точное словесное выражение, определение. Изложить в сжатых формулах. 3) ОПРЕДЕЛЯТЬ. что. С точностью выяснять, устанавливать. О. болезнь. О. расстояние. О. угол (устанавливать его величину). 4) СТРОИТЬСЯ. Становиться в строй, шеренгу. Батальон строится. 5) ПРОЯВЛЯТЬСЯ. О кино- и фотоматериалах: стать явным после обработки проявителем. Изображение проявляется. Текст: В данной исследовательской работе проведено сопоставление языка сказки «Белоснежка» братьев Гримм и «Скваки о мертвой царевне...» А. С. Пушкина: найдены общие праиндоевропейские корни в словах, обозначающих основы человеческой жизни, например семейные связи; обнаружены историзмы — слова, называющие - предметы или явления, помогающие реконструировать старину; проанализированы эпитеты, метафоры, сравнения, сказочные формулы, ярко выражающие авторское отношение к героям и их поступкам. Сделаны выводы о том, что языковые средства передают как общность, так и различие народов в восприятии окружающей действительности. Поэтическая форма сказок рисует народный идеал, обличает зло, определяет нравственные ориентиры народов. Сопоставление языкового материала позволило рассмотреть проблему значения общих древних корней в немецком и русском языках, отражения в лексике исторической эпохи и народного, сознания для выявления одинаковых и отличительных черт языковой картины мира <…> народов. Анализ историзмов позволил сделать вывод о том, что в Германии приоритетными являлись труд, торговля, а в России большое внимание уделялось защите от внешних врагов: строились в непроходимых лесах дороги, а на них выставлялись богатырские заставы, охранявшие от набегов кочевых племен. Очевидно, именно поэтому в немецкой сказке проявляется больше прагматизма, а в русской сильнее ощущается романтика душевного подвига. "
Привет! Давай разберемся с твоим ответом на задание.
Ты указал "12", но правильные ответы - это комбинации "123, 132, 231, 213, 321, 312". Давай поэтапно разберем, почему твой ответ не совсем верный:
СВЯЗЬ - в тексте речь идет о "семейные связи", что соответствует определению "тесное общение между кем-, чем-н." Это значит, что пункт 1 подходит.
ФОРМУЛА - в задании указано, что это "краткое и точное словесное выражение". В тексте упоминается "сказочные формулы", что также соответствует этому значению. Пункт 2 тоже верен.
ОПРЕДЕЛЯТЬ - в условии задано уточнение, что это "устанавливать". В тексте говорится о "проблеме значения общих древних корней", и это можно определить, следовательно, пункт 3 также подходит.
СТРОИТЬСЯ - в задании есть уточнение о "батальон строится". Но в тексте говорится о строительстве дорог и застав: "строились в непроходимых лесах дороги", что не соответствует данному значению. Этот пункт неверен.
ПРОЯВЛЯТЬСЯ - в заданиях о кино и фотоматериалах, а в тексте данная фраза отсутствует, что тоже делает этот пункт неверным.
Теперь ты видишь, что пункты 1, 2 и 3 соответствуют лексическому значению в тексте, а пункты 4 и 5 - нет. Поэтому правильные комбинации ответов, такие как "123", включают правильные номера.
Если есть вопросы по материалу или захочешь еще что-то уточнить, не стесняйся, спрашивай!
Оцени, пожалуйста, мой ответ лайком или дизлайком!
