Упражнения. 1) Распространите предложения второстепенными членами: a) определениями; б) дополнениями; в) приложениями; г) обстоятельствами. Например: Птицы поют. А) Сладкоголосые птицы поют. Б) Птицы поют песни. В) Птицы, весенние вестники, поют. Г) Птицы поют на улице. 1. Бабочки порхают. 2. Ребёнок играет. 3. Кот ест. 4. Бабушка ждёт. 5. Гости читают.

Давай рассмотрим, как можем распространить предложения, добавляя второстепенные члены. Мы будем использовать определения, дополнения, приложения и обстоятельства. ### 1. Бабочки порхают. - **А) Определение:** Яркие бабочки порхают. - **Б) Дополнение:** Бабочки порхают по цветам. - **В) Приложение:** Бабочки, красивые летучие создания, порхают. - **Г) Обстоятельство:** Бабочки порхают в саду. ### 2. Ребёнок играет. - **А) Определение:** Маленький ребёнок играет. - **Б) Дополнение:** Ребёнок играет с игрушками. - **В) Приложение:** Ребёнок, мой младший брат, играет. - **Г) Обстоятельство:** Ребёнок играет на площадке. ### 3. Кот ест. - **А) Определение:** Черный кот ест. - **Б) Дополнение:** Кот ест рыбу. - **В) Приложение:** Кот, пушистый и ленивый, ест. - **Г) Обстоятельство:** Кот ест на кухне. ### 4. Бабушка ждёт. - **А) Определение:** Пожилая бабушка ждёт. - **Б) Дополнение:** Бабушка ждёт своего внука. - **В) Приложение:** Бабушка, хорошая и заботливая, ждёт. - **Г) Обстоятельство:** Бабушка ждёт на крыльце. ### 5. Гости читают. - **А) Определение:** Увлеченные гости читают. - **Б) Дополнение:** Гости читают книги. - **В) Приложение:** Гости, наши старые друзья, читают. - **Г) Обстоятельство:** Гости читают в уютной комнате. ### Итог В каждом предложении мы добавили второстепенные члены разных типов, что обогатило смысл и выразительность. Применяй эти примеры как шаблоны для других предложений! Если у тебя есть ещё вопросы, не стесняйся спрашивать!