"В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов.1)…
"В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов.1) ОПРАВДАТЬ. Показать себя достойным чего-либо, заслуживающим чего-либо. О. надежды. Я должен о. ваши ожидания. О. высокое звание учителя.2) ЗАДАНИЕ. воен. Оперативная задача. Боевое з. (также: шутл, безотлагательное поручение). Послать на з. Не вернуться с задания. 3) ГРАМОТА. только ед. Умение читать и писать. Выучиться грамоте.4) СВИДЕТЕЛЬСТВО. То, что подтверждает, удостоверяет какой)либо факт или событие. Исторические свидетельства. Неоспоримое с. чего-либо?5) ГОРЯЧИЙ. только полн. ф. Производимый при высоких температурах. Горячая обработка металлов. Горячая вулканизация. Горячее копчение.Текст: Здравствуйте, дорогие мама, папа, <…> сестра Люся! Благодарю вас за письма, очень рад, что вы со всей родительской заботой регулярно информируете меня о домашней жизни. Вашу заботу и наставления я с честью оправдаю. Все задания командования буду выполнять только на отлично. Этого от нас требует Родина, a Родина для меня дороже моей жизни. Если потребуется, я всегда готов отдать жизнь для победы над врагом, но жизнь свою я не отдам даром, в этом можете не сомневаться. На моём счету уже много уничтоженных фашистских выродков. Конечно, это ещё не всё. Я хотел бы, чтобы их не осталось ни одного, и это сделает Красная Армия. Командование от имени Военного Совета наградило меня почётной грамотой. В этой грамоте говорится: «Военный Совет армии, отмечая ваши боевые заслуги в боях с ненавистным врагом - немецкими фашистами, вручает Вам настоящую грамоту как свидетельство высокой боевой доблести, храбрости, ненависти к врагу и горячей преданности своему народу». Это меня ещё больше воодушевляет. Имя бойца Отечественной войны я не опозорю, в этом вы ещё раз убедитесь при первой же новой нашей схватке с гитлеровскими головорезами. Обо мне не беспокойтесь, я обеспечен всем необходимым. Нужды ни в чём нет. Пока, до свидания! Желаю всего хорошего в вашем мирном труде! Привет бабушке Василисе и всем родным!Ваш сын и брат Вениамин Красильников,22 мая 1942 года"
Привет! Давай разберемся с твоим ответом на задание.
Ты правильно заметил, что не ответил на задание, и это вполне нормально, ведь все мы учимся!
Теперь давай разберем, почему правильный ответ - 2 и 4, а твой ответ не совсем подходит.
ОПРАВДАТЬ — в этом контексте слово используется как «показать себя достойным чего-либо». В тексте говорится о том, что герой письма будет оправдывать родительскую заботу, но это значение не подтверждается этим словом в тексте, так как это значение не совпадает с использованием в задании.
ЗАДАНИЕ — в тексте упоминается о заданиях командования, и это также подходит для военного контекста. Поэтому это значение хорошо соответствует заданию.
ГРАМОТА — в тексте речь идет о грамоте, полученной за заслуги, но это слово в значении "умение читать и писать" не подходит к той ситуации, которую описывает текст.
СВИДЕТЕЛЬСТВО — используется в тексте для обозначения грамоты как подтверждения заслуг. Здесь слово отлично соответствует описанию задания.
ГОРЯЧИЙ — в тексте это слово связано с преданностью, а не с температурой. Значения в тексте и задании не совпадают.
Таким образом, правильные номера - 2 и 4, потому что они соответствуют контексту и лексическому значению, представленному в тексте.
Ты сделал правильный шаг, когда обратился за подсказкой! Если у тебя есть еще какие-то вопросы, не стесняйся задавать их. Надеюсь, это объяснение поможет тебе лучше понимать подобные задания.
Пожалуйста, поставь лайк или дизлайк на мой ответ!
