Какие высказывания соответствуют содержанию текста? Маленькая фигурка (?) освободившись от своего башлыка (?) и пальто (?) оказалась бледным (?) очень худощавым мальчиком в подержанном мундирчике реального училища. Пон..мая, что речь идёт о нём, он в (не)ловкой выжидательной позе держался в своём углу (?) (не)решаясь подойти ближе. Наблюдательная Таня (?) брос..в на него украдкой (не)сколько взглядов (?) сразу определила про себя, что этот мальчик застенчив (?) беден (?) и самолюбив. По первому впеч..тлению мальчику можно было дать лет оди..адцать-две..адцать. Татьяна сделала к нему (не)сколько шагов и (?) сама стесняясь (не)меньше его (?) спросила (не)решительно: — Вы говорите, что вам уже

Чтобы понять, какие высказывания могут соответствовать содержанию текста, давайте проанализируем его. 1. **Главный герой:** Текст описывает маленькую фигурку, которая освободилась от своих вещей и оказалась бледным худощавым мальчиком в старом мундире. Из этого мы можем сделать вывод, что главный герой — это мальчик, который переживает что-то новое, возможно, это его первое знакомство с другими людьми или новое окружение. 2. **Внешний вид:** Мальчик описан как бедный и худощавый. Это создаёт образ человека, который может испытывать стеснение или неуверенность. 3. **Эмоции и поведение:** Текст указывает на то, что мальчик застенчив и самосознателен, а также что он находится в выжидательной позе, что подчеркивает его неуверенность и страх подойти ближе. Это также подтверждается тем, что другая персонаж (Таня) бросает на него украдкой взгляды, что может свидетельствовать о её любопытстве или интересе. 4. **Взаимодействие с Татьяной:** Татьяна подходит к мальчику и, несмотря на свою собственную стеснительность, задает ему вопрос. Это указывает на её желание установить контакт, несмотря на собственные страхи. Теперь, на основе анализа, можно сформулировать несколько высказываний, которые соответствуют содержанию текста: - Мальчик, освобождаясь от своих вещей, оказывается застенчивым и бедным. - Он находится в состоянии ожидания, не решаясь подойти ближе к другим людям. - Татьяна наблюдает за ним и считает его стеснительным и самосознательным. - Взаимодействие между мальчиком и Татьяной показывает их взаимное стеснение, но также и желание общения. Эти высказывания помогают лучше понять суть текста и его персонажей.