Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 06 апреля 2025 04:30

1. Выпиши грамматическую основу из предложения 1. (1) Дни пошли за днями (?) бе..цветные своим одн..образием (?) но сильные (?) и бе..п..воротные своими общими результатами. (2) Тёма как (то) (не) заметно сош..лся с своим новым с..седом, Ивановым. (3) Косые глаза Иванова (?) в первое время (не) приятно п..р..жавшие Тёму (?) при более бли..ком зн..комстве нач..ли прои..водить на него какое (то) (?) м..нящее к себе (?) впеч..тление. (4) Тёма (не) мог дать отч..та (?) что в них было пр..влекательного (?) но он так поддался оч..рованию (?) что стал и сам к..сить (?) сначал.. шутя (?) а потом уже (не) замечая, как глаза его сами собою (в)друг скаш..вались. (5) Матери стоило большого труда отучить его от этой пр..вычки. (6) Что ты уроду..шь свои глаза? спраш..вала она. (7) Но Тёма (?) чу..ствуя себя похожим в этот м..мент на Иванова (?) испыт..вал бе..конечную радость. (8) Иванов (не) заметно вт..нул Тёму в сферу своего вл..яния. (9) Тебе он нрав..тся (?) мама? - пр..ставал тема по сто раз к своей матери(?) и (?) п..лучая утв..рдительный ответ (?) переж..вал н..сл..ждение. (10) Мама (?) скажи (?) что тебе больше всего в нём нрав..тся? (11) Глаза. (12) Правда (?) глаза? (13) Ин..гда утром Тёме (не) хотелось вст..вать (?) но он вдруг вспом..нал своего друга. (14) Сла..кое чу..ство охват..вало его (?) и он вскакивал (?) и нач..нал од..ват..ся. (15) Он переж..вал насл..ждение от мысли (?) что Иванов уж будет ждать его (?) что он весело сверкнёт своими добрыми ч..рными глазами (из) под мохнатой шапк.. в..лос. (16) В такие м..нуты Тёма сч..тал себя самым счас..ливым чел..веком. (По Н. Г. Гарину-Михайловскому) Ответ запиши без пробелов и знаков препинания. Например: ученикушёл 2. Определи вид односоставного предложения 5. (1) Дни пошли за днями (?) бе..цветные своим одн..образием (?) но сильные (?) и бе..п..воротные своими общими результатами. (2) Тёма как (то) (не) заметно сош..лся с своим новым с..седом, Ивановым. (3) Косые глаза Иванова (?) в первое время (не) приятно п..р..жавшие Тёму (?) при более бли..ком зн..комстве нач..ли прои..водить на него какое (то) (?) м..нящее к себе (?) впеч..тление. (4) Тёма (не) мог дать отч..та (?) что в них было пр..влекательного (?) но он так поддался оч..рованию (?) что стал и сам к..сить (?) сначал.. шутя (?) а потом уже (не) замечая, как глаза его сами собою (в)друг скаш..вались. (5) Матери стоило большого труда отучить его от этой пр..вычки. (6) Что ты уроду..шь свои глаза? спраш..вала она. (7) Но Тёма (?) чу..ствуя себя похожим в этот м..мент на Иванова (?) испыт..вал бе..конечную радость. (8) Иванов (не) заметно вт..нул Тёму в сферу своего вл..яния. (9) Тебе он нрав..тся (?) мама? пр..ставал Тёма по сто раз к своей матери(?) и (?) п..лучая утв..рдительный ответ (?) переж..вал н..сл..ждение. (10) Мама (?) скажи (?) что тебе больше всего в нём нрав..тся? (11) Глаза. (12) Правда (?) глаза? (13) Ин..гда утром Тёме (не) хотелось вст..вать (?) но он вдруг вспом..нал своего друга. (14) Сла..кое чу..ство охват..вало его (?) и он вскакивал (?) и нач..нал од..ват..ся. (15) Он переж..вал насл..ждение от мысли (?) что Иванов уж будет ждать его (?) что он весело сверкнёт своими добрыми ч..рными глазами (из) под мохнатой шапк.. в..лос. (16) В такие м..нуты Тёма сч..тал себя самым счас..ливым чел..веком. (По Н. Г. Гарину-Михайловскому) Запиши в поле ответа термин. 3. Среди предложений 1-5 найди предложение, которое соответствует схеме. (1) Дни пошли за днями (?) бе..цветные своим одн..образием (?) но сильные (?) и бе..п..воротные своими общими результатами. (2) Тёма как (то) (не)заметно сош..лся с своим новым с..седом, Ивановым. (3) Косые глаза Иванова (?) в первое время (не) приятно п..р..жавшие Тёму (?) при более бли..ком зн..комстве нач..ли прои..водить на него какое (то) (?) м..нящее к себе (?) впеч..тление. (4) Тёма (не) мог дать отч..та (?) что в них было пр..влекательного (?) но он так поддался оч..рованию (?) что стал и сам к..сить (?) сначал.. шутя (?) а потом уже (не) замечая, как глаза его сами собою (в)друг скаш..вались. (5) Матери стоило большого труда отучить его от этой пр..вычки. (6) Что ты уроду..шь свои глаза? спраш..вала она. (7) Но Тёма (?) чу..ствуя себя похожим в этот м..мент на Иванова (?) испыт..вал бе..конечную радость. (8) Иванов (не) заметно вт..нул Тёму в сферу своего вл..яния. 9) Тебе он нрав..тся (?) мама? пр..ставал Тёма по сто раз к своей матери(?) и (?) п..лучая утв..рдительный ответ (?) переж..вал н..сл..ждение. (10) Мама (?) скажи (?) что тебе больше всего в нём нрав..тся? (11) Глаза. (12) Правда (?) глаза? (13) Ин..гда утром Тёме (не) хотелось вст..вать (?) но он вдруг вспом..нал своего друга. (14) Сла..кое чу..ство охват..вало его (?) и он вскакивал (?) и нач..нал од..ват..ся. (15) Он переж..вал насл..ждение от мысли (?) что Иванов уж будет ждать его (?) что он весело сверкнёт своими добрыми ч..рными глазами (из) под мохнатой шапк.. в..лос. (16) В такие м..нуты Тёма сч..тал себя самым счас..ливым чел..веком. (По Н. Г. Гарину-Михайловскому) 4. Среди предложений 3-6 найди предложение с обособленным согласованным определением. (1) Дни пошли за днями (?) бе..цветные своим одн..образием (?) но сильные (?) и бе..п..воротные своими общими результатами. (2) Тёма как (то) (не) заметно сош..лся с своим новым с..седом, Ивановым. (3) Косые глаза Иванова (?) в первое время (не) приятно п..р..жавшие Тёму (?) при более бли..ком зн..комстве нач..ли прои..водить на него какое (то) (?) м..нящее к себе (?) впеч..тление. (4) Тёма (не) мог дать отч..та (?) что в них было пр..влекательного (?) но он так поддался оч..рованию (?) что стал и сам к..сить (?) сначал.. шутя (?) а потом уже (не) замечая, как глаза его сами собою (в)друг скаш..вались. (5) Матери стоило большого труда отучить его от этой пр..вычки. (6) Что ты уроду..шь свои глаза? спраш..вала она. (7) Но Тёма (?) чу..ствуя себя похожим в этот м..мент на Иванова (?) испыт..вал бе..конечную радость. (8) Иванов (не) заметно вт..нул Тёму в сферу своего вл..яния. 9) Тебе он нрав..тся (?) мама? пр..ставал Тёма по сто раз к своей матери(?) и (?) п..лучая утв..рдительный ответ (?) переж..вал н..сл..ждение. (10) Мама (?) скажи (?) что тебе больше всего в нём нрав..тся? (11) Глаза. (12) Правда (?) глаза? (13) Ин..гда утром Тёме (не) хотелось вст..вать (?) но он вдруг вспом..нал своего друга. (14) Сла..кое чу..ство охват..вало его (?) и он вскакивал (?) и нач..нал од..ват..ся. (15) Он переж..вал насл..ждение от мысли (?) что Иванов уж будет ждать его (?) что он весело сверкнёт своими добрыми ч..рными глазами (из) под мохнатой шапк.. в..лос. (16) В такие м..нуты Тёма сч..тал себя самым счас..ливым чел..веком. (По Н. Г. Гарину-Михайловскому) Объясни условия обособления в выбранном предложении. Выбери верный вариант. Определение обособляется, т. к. выражено причастным оборотом, находящимся после определяемого слова Определение обособляется, т. к. выражено деепричастным оборотом, находящимся после определяемого слова Определение обособляется, т. к. выражено прилагательным с зависимым словом, находящимся после определяемого слова Определение обособляется, т. к. выражено причастным оборотом, относящимся к личному местоимению Определение обособляется, т. к. выражено сочетанием с производным предлогом 5. Среди предложений 5-8 найди предложение с обособленным обстоятельством. (1) Дни пошли за днями (?) бе..цветные своим одн..образием (?) но сильные (?) и бе..п..воротные своими общими результатами. (2) Тёма как (то) (не)заметно сош..лся с своим новым с..седом, Ивановым. (3) Косые глаза Иванова (?) в первое время (не) приятно п..р..жавшие Тёму (?) при более бли..ком зн..комстве нач..ли прои..водить на него какое (то) (?) м..нящее к себе (?) впеч..тление. (4) Тёма (не) мог дать отч..та (?) что в них было пр..влекательного (?) но он так поддался оч..рованию (?) что стал и сам к..сить (?) сначал.. шутя (?) а потом уже (не) замечая, как глаза его сами собою (в)друг скаш..вались. (5) Матери стоило большого труда отучить его от этой пр..вычки. (6) Что ты уроду..шь свои глаза? спраш..вала она. (7) Но Тёма (?) чу..ствуя себя похожим в этот м..мент на Иванова (?) испыт..вал бе..конечную радость. (8) Иванов (не) заметно вт..нул Тёму в сферу своего вл..яния. (9) Тебе он нрав..тся (?) мама? пр..ставал Тёма по сто раз к своей матери(?) и (?) п..лучая утв..рдительный ответ (?) переж..вал н..сл..ждение. (10) Мама (?) скажи (?) что тебе больше всего в нём нрав..тся? (11) Глаза. (12) Правда (?) глаза? (13) Ин..гда утром Тёме (не) хотелось вст..вать (?) но он вдруг вспом..нал своего друга. (14) Сла..кое чу..ство охват..вало его (?) и он вскакивал (?) и нач..нал од..ват..ся. (15) Он переж..вал насл..ждение от мысли (?) что Иванов уж будет ждать его (?) что он весело сверкнёт своими добрыми ч..рными глазами (из) под мохнатой шапк.. в..лос. (16) В такие м..нуты Тёма сч..тал себя самым счас..ливым чел..веком. (По Н. Г. Гарину-Михайловскому) Объясни условия обособления в выбранном предложении. Выбери верный вариант. Обстоятельство обособляется, т. к. выражено причастным оборотом, находящимся после определяемого слова Обстоятельство обособляется, т. к. выражено деепричастным оборотом Обстоятельство обособляется, т. к. выражено причастным оборотом, находящимся перед определяемым словом Обстоятельство обособляется, т. к. выражено сочетанием с производным предлогом Обстоятельство обособляется, т. к. выражено одиночным деепричастием

Ответ нейросети

06 апреля 2025 04:30

Давайте разберем предложенные вами задачи по очереди.

Задача 1: Выпиши грамматическую основу из предложения 1.

Для предложения 5: "Матери стоило большого труда отучить его от этой привычки." Грамматическая основа: "Матери стоило".

Задача 2: Определи вид односоставного предложения в предложении 5.

В предложении 5 "Матери стоило большого труда отучить его от этой привычки" — это безличное предложение, так как оно выражает действие без указания на конкретного субъекта.

Задача 3: Среди предложений 1-5 найди предложение, которое соответствует схеме.

Среди них: "Матери стоило большого труда отучить его от этой привычки." — это безличное предложение.

Задача 4: Среди предложений 3-6 найди предложение с обособленным согласованным определением.

В предложении 3: "Косые глаза Иванова в первое время (не) приятно пр..жавшие Тёму при более бли..ком зн..комстве нач..ли производить на него какое (то) м..нящее к себе впеч..тление." Тут определение "приятно пр..жавшие" обособлено.

Объяснение условий обособления: Определение обособляется, так как выражено причастным оборотом, находящимся после определяемого слова.

Задача 5: Среди предложений 5-8 найди предложение с обособленным обстоятельством.

В предложении 7: "Но Тёма, чувствуя себя похожим в этот момент на Иванова, испытывал бесконечную радость." — деепричастный оборот "чувствуя себя похожим в этот момент на Иванова" обособлен.

Объяснение условий обособления: Обстоятельство обособляется, так как выражено деепричастным оборотом.

Если у вас есть дополнительные вопросы по этим задачам или другим темам, не стесняйтесь задавать!

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

1. Выпиши грамматическую основу из предложения 1. (1) Дни пошли за днями (?) бе..цветные своим одн..образием (?) но сильные (?) и бе..п..воротные своими общими результатами. (2) Тёма как (то) (не) заметно сош..лся с своим новым с..седом, Ивановым. (3) Косые глаза Иванова (?) в первое время (не) приятно п..р..жавшие Тёму (?) при более бли..ком зн..комстве нач..ли прои..водить на него какое (то) (?) м..нящее к себе (?) впеч..тление. (4) Тёма (не) мог дать отч..та (?) что в них было пр..влекательного (?) но он так поддался оч..рованию (?) что стал и сам к..сить (?) сначал.. шутя (?) а потом уже (не) замечая, как глаза его сами собою (в)друг скаш..вались. (5) Матери стоило большого труда отучить его от этой пр..вычки. (6) Что ты уроду..шь свои глаза? спраш..вала она. (7) Но Тёма (?) чу..ствуя себя похожим в этот м..мент на Иванова (?) испыт..вал бе..конечную радость. (8) Иванов (не) заметно вт..нул Тёму в сферу своего вл..яния. (9) Тебе он нрав..тся (?) мама? - пр..ставал тема по сто раз к своей матери(?) и (?) п..лучая утв..рдительный ответ (?) переж..вал н..сл..ждение. (10) Мама (?) скажи (?) что тебе больше всего в нём нрав..тся? (11) Глаза. (12) Правда (?) глаза? (13) Ин..гда утром Тёме (не) хотелось вст..вать (?) но он вдруг вспом..нал своего друга. (14) Сла..кое чу..ство охват..вало его (?) и он вскакивал (?) и нач..нал од..ват..ся. (15) Он переж..вал насл..ждение от мысли (?) что Иванов уж будет ждать его (?) что он весело сверкнёт своими добрыми ч..рными глазами (из) под мохнатой шапк.. в..лос. (16) В такие м..нуты Тёма сч..тал себя самым счас..ливым чел..веком. (По Н. Г. Гарину-Михайловскому) Ответ запиши без пробелов и знаков препинания. Например: ученикушёл 2. Определи вид односоставного предложения 5. (1) Дни пошли за днями (?) бе..цветные своим одн..образием (?) но сильные (?) и бе..п..воротные своими общими результатами. (2) Тёма как (то) (не) заметно сош..лся с своим новым с..седом, Ивановым. (3) Косые глаза Иванова (?) в первое время (не) приятно п..р..жавшие Тёму (?) при более бли..ком зн..комстве нач..ли прои..водить на него какое (то) (?) м..нящее к себе (?) впеч..тление. (4) Тёма (не) мог дать отч..та (?) что в них было пр..влекательного (?) но он так поддался оч..рованию (?) что стал и сам к..сить (?) сначал.. шутя (?) а потом уже (не) замечая, как глаза его сами собою (в)друг скаш..вались. (5) Матери стоило большого труда отучить его от этой пр..вычки. (6) Что ты уроду..шь свои глаза? спраш..вала она. (7) Но Тёма (?) чу..ствуя себя похожим в этот м..мент на Иванова (?) испыт..вал бе..конечную радость. (8) Иванов (не) заметно вт..нул Тёму в сферу своего вл..яния. (9) Тебе он нрав..тся (?) мама? пр..ставал Тёма по сто раз к своей матери(?) и (?) п..лучая утв..рдительный ответ (?) переж..вал н..сл..ждение. (10) Мама (?) скажи (?) что тебе больше всего в нём нрав..тся? (11) Глаза. (12) Правда (?) глаза? (13) Ин..гда утром Тёме (не) хотелось вст..вать (?) но он вдруг вспом..нал своего друга. (14) Сла..кое чу..ство охват..вало его (?) и он вскакивал (?) и нач..нал од..ват..ся. (15) Он переж..вал насл..ждение от мысли (?) что Иванов уж будет ждать его (?) что он весело сверкнёт своими добрыми ч..рными глазами (из) под мохнатой шапк.. в..лос. (16) В такие м..нуты Тёма сч..тал себя самым счас..ливым чел..веком. (По Н. Г. Гарину-Михайловскому) Запиши в поле ответа термин. 3. Среди предложений 1-5 найди предложение, которое соответствует схеме. (1) Дни пошли за днями (?) бе..цветные своим одн..образием (?) но сильные (?) и бе..п..воротные своими общими результатами. (2) Тёма как (то) (не)заметно сош..лся с своим новым с..седом, Ивановым. (3) Косые глаза Иванова (?) в первое время (не) приятно п..р..жавшие Тёму (?) при более бли..ком зн..комстве нач..ли прои..водить на него какое (то) (?) м..нящее к себе (?) впеч..тление. (4) Тёма (не) мог дать отч..та (?) что в них было пр..влекательного (?) но он так поддался оч..рованию (?) что стал и сам к..сить (?) сначал.. шутя (?) а потом уже (не) замечая, как глаза его сами собою (в)друг скаш..вались. (5) Матери стоило большого труда отучить его от этой пр..вычки. (6) Что ты уроду..шь свои глаза? спраш..вала она. (7) Но Тёма (?) чу..ствуя себя похожим в этот м..мент на Иванова (?) испыт..вал бе..конечную радость. (8) Иванов (не) заметно вт..нул Тёму в сферу своего вл..яния. 9) Тебе он нрав..тся (?) мама? пр..ставал Тёма по сто раз к своей матери(?) и (?) п..лучая утв..рдительный ответ (?) переж..вал н..сл..ждение. (10) Мама (?) скажи (?) что тебе больше всего в нём нрав..тся? (11) Глаза. (12) Правда (?) глаза? (13) Ин..гда утром Тёме (не) хотелось вст..вать (?) но он вдруг вспом..нал своего друга. (14) Сла..кое чу..ство охват..вало его (?) и он вскакивал (?) и нач..нал од..ват..ся. (15) Он переж..вал насл..ждение от мысли (?) что Иванов уж будет ждать его (?) что он весело сверкнёт своими добрыми ч..рными глазами (из) под мохнатой шапк.. в..лос. (16) В такие м..нуты Тёма сч..тал себя самым счас..ливым чел..веком. (По Н. Г. Гарину-Михайловскому) 4. Среди предложений 3-6 найди предложение с обособленным согласованным определением. (1) Дни пошли за днями (?) бе..цветные своим одн..образием (?) но сильные (?) и бе..п..воротные своими общими результатами. (2) Тёма как (то) (не) заметно сош..лся с своим новым с..седом, Ивановым. (3) Косые глаза Иванова (?) в первое время (не) приятно п..р..жавшие Тёму (?) при более бли..ком зн..комстве нач..ли прои..водить на него какое (то) (?) м..нящее к себе (?) впеч..тление. (4) Тёма (не) мог дать отч..та (?) что в них было пр..влекательного (?) но он так поддался оч..рованию (?) что стал и сам к..сить (?) сначал.. шутя (?) а потом уже (не) замечая, как глаза его сами собою (в)друг скаш..вались. (5) Матери стоило большого труда отучить его от этой пр..вычки. (6) Что ты уроду..шь свои глаза? спраш..вала она. (7) Но Тёма (?) чу..ствуя себя похожим в этот м..мент на Иванова (?) испыт..вал бе..конечную радость. (8) Иванов (не) заметно вт..нул Тёму в сферу своего вл..яния. 9) Тебе он нрав..тся (?) мама? пр..ставал Тёма по сто раз к своей матери(?) и (?) п..лучая утв..рдительный ответ (?) переж..вал н..сл..ждение. (10) Мама (?) скажи (?) что тебе больше всего в нём нрав..тся? (11) Глаза. (12) Правда (?) глаза? (13) Ин..гда утром Тёме (не) хотелось вст..вать (?) но он вдруг вспом..нал своего друга. (14) Сла..кое чу..ство охват..вало его (?) и он вскакивал (?) и нач..нал од..ват..ся. (15) Он переж..вал насл..ждение от мысли (?) что Иванов уж будет ждать его (?) что он весело сверкнёт своими добрыми ч..рными глазами (из) под мохнатой шапк.. в..лос. (16) В такие м..нуты Тёма сч..тал себя самым счас..ливым чел..веком. (По Н. Г. Гарину-Михайловскому) Объясни условия обособления в выбранном предложении. Выбери верный вариант. Определение обособляется, т. к. выражено причастным оборотом, находящимся после определяемого слова Определение обособляется, т. к. выражено деепричастным оборотом, находящимся после определяемого слова Определение обособляется, т. к. выражено прилагательным с зависимым словом, находящимся после определяемого слова Определение обособляется, т. к. выражено причастным оборотом, относящимся к личному местоимению Определение обособляется, т. к. выражено сочетанием с производным предлогом 5. Среди предложений 5-8 найди предложение с обособленным обстоятельством. (1) Дни пошли за днями (?) бе..цветные своим одн..образием (?) но сильные (?) и бе..п..воротные своими общими результатами. (2) Тёма как (то) (не)заметно сош..лся с своим новым с..седом, Ивановым. (3) Косые глаза Иванова (?) в первое время (не) приятно п..р..жавшие Тёму (?) при более бли..ком зн..комстве нач..ли прои..водить на него какое (то) (?) м..нящее к себе (?) впеч..тление. (4) Тёма (не) мог дать отч..та (?) что в них было пр..влекательного (?) но он так поддался оч..рованию (?) что стал и сам к..сить (?) сначал.. шутя (?) а потом уже (не) замечая, как глаза его сами собою (в)друг скаш..вались. (5) Матери стоило большого труда отучить его от этой пр..вычки. (6) Что ты уроду..шь свои глаза? спраш..вала она. (7) Но Тёма (?) чу..ствуя себя похожим в этот м..мент на Иванова (?) испыт..вал бе..конечную радость. (8) Иванов (не) заметно вт..нул Тёму в сферу своего вл..яния. (9) Тебе он нрав..тся (?) мама? пр..ставал Тёма по сто раз к своей матери(?) и (?) п..лучая утв..рдительный ответ (?) переж..вал н..сл..ждение. (10) Мама (?) скажи (?) что тебе больше всего в нём нрав..тся? (11) Глаза. (12) Правда (?) глаза? (13) Ин..гда утром Тёме (не) хотелось вст..вать (?) но он вдруг вспом..нал своего друга. (14) Сла..кое чу..ство охват..вало его (?) и он вскакивал (?) и нач..нал од..ват..ся. (15) Он переж..вал насл..ждение от мысли (?) что Иванов уж будет ждать его (?) что он весело сверкнёт своими добрыми ч..рными глазами (из) под мохнатой шапк.. в..лос. (16) В такие м..нуты Тёма сч..тал себя самым счас..ливым чел..веком. (По Н. Г. Гарину-Михайловскому) Объясни условия обособления в выбранном предложении. Выбери верный вариант. Обстоятельство обособляется, т. к. выражено причастным оборотом, находящимся после определяемого слова Обстоятельство обособляется, т. к. выражено деепричастным оборотом Обстоятельство обособляется, т. к. выражено причастным оборотом, находящимся перед определяемым словом Обстоятельство обособляется, т. к. выражено сочетанием с производным предлогом Обстоятельство обособляется, т. к. выражено одиночным деепричастием
Давайте разберем предложенные вами задачи по очереди. ### Задача 1: Выпиши грамматическую основу из предложения 1. Для предложения 5: "Матери стоило большого труда отучить его от этой привычки." Грамматическая основа: "Матери стоило". ### Задача 2: Определи вид односоставного предложения в предложении 5. В предложении 5 "Матери стоило большого труда отучить его от этой привычки" — это безличное предложение, так как оно выражает действие без указания на конкретного субъекта. ### Задача 3: Среди предложений 1-5 найди предложение, которое соответствует схеме. Среди них: "Матери стоило большого труда отучить его от этой привычки." — это безличное предложение. ### Задача 4: Среди предложений 3-6 найди предложение с обособленным согласованным определением. В предложении 3: "Косые глаза Иванова в первое время (не) приятно пр..жавшие Тёму при более бли..ком зн..комстве нач..ли производить на него какое (то) м..нящее к себе впеч..тление." Тут определение "приятно пр..жавшие" обособлено. **Объяснение условий обособления**: Определение обособляется, так как выражено причастным оборотом, находящимся после определяемого слова. ### Задача 5: Среди предложений 5-8 найди предложение с обособленным обстоятельством. В предложении 7: "Но Тёма, чувствуя себя похожим в этот момент на Иванова, испытывал бесконечную радость." — деепричастный оборот "чувствуя себя похожим в этот момент на Иванова" обособлен. **Объяснение условий обособления**: Обстоятельство обособляется, так как выражено деепричастным оборотом. Если у вас есть дополнительные вопросы по этим задачам или другим темам, не стесняйтесь задавать!