Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 06 апреля 2025 06:23

18:2*10

Ответ нейросети

06 апреля 2025 06:23

Чтобы решить задачу (18:2 \times 10), нужно следовать порядку действий, который в математике определяет, в каком порядке выполнять операции.

Шаг 1: Порядок действий

Согласно правилу порядка операций (часто запоминается как PEMDAS/BODMAS), мы выполняем следующие операции в следующем порядке:

  1. Сначала выполняем операции в скобках.
  2. Затем выполняем степень.
  3. После этого выполняем умножение и деление (слева направо).
  4. В конце выполняем сложение и вычитание (слева направо).

Шаг 2: Применим правила к нашей задаче

В нашей задаче есть два действия: деление ((18:2)) и умножение ((\times 10)). В данной ситуации мы сначала произведем деление, а затем умножение.

  1. Выполним деление: [ 18:2 = 9 ]

  2. Теперь умножим результат на 10: [ 9 \times 10 = 90 ]

Ответ

Таким образом, результат выражения (18:2 \times 10) равен (90).

Если будут вопросы по другим задачам или темам, задавайте!

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

18:2*10
Чтобы решить задачу \(18:2 \times 10\), нужно следовать порядку действий, который в математике определяет, в каком порядке выполнять операции. ### Шаг 1: Порядок действий Согласно правилу порядка операций (часто запоминается как PEMDAS/BODMAS), мы выполняем следующие операции в следующем порядке: 1. Сначала выполняем операции в скобках. 2. Затем выполняем степень. 3. После этого выполняем умножение и деление (слева направо). 4. В конце выполняем сложение и вычитание (слева направо). ### Шаг 2: Применим правила к нашей задаче В нашей задаче есть два действия: деление (\(18:2\)) и умножение (\(\times 10\)). В данной ситуации мы сначала произведем деление, а затем умножение. 1. **Выполним деление:** \[ 18:2 = 9 \] 2. **Теперь умножим результат на 10:** \[ 9 \times 10 = 90 \] ### Ответ Таким образом, результат выражения \(18:2 \times 10\) равен \(90\). Если будут вопросы по другим задачам или темам, задавайте!