Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 06 апреля 2025 07:56

Прочитайте текст и выполните задание. (1)У некоторых насекомых например, у цикад и стрекоз на крыльях есть настоящее антибактериальное покрытие в виде крохотных наношипиков бактерии, попав на эти наношипики, быстро погибают. (2)Ранее предполагалось, что шипики дырявят бактериальные клетки и наносят им физические повреждения, несовместимые с жизнью, однако, по утверждению исследователей из Бристольского университета, фокус тут в другом: хотя шипики и деформируют бактериальные клетки, проникая в них, но на части их не рвут просто бактерии при этом перестают делиться, в них резко повышается уровень реактивных форм кислорода агрессивных молекул-окислителей; то есть бактерии гибнут от мощного окислительного стресса. (3)Авторам исследовательской работы удалось воспроизвести антибактериальный эффект крыльев насекомых на поверхности с наношипиками из титана бактерии, упавшие на титановые шипики, тоже погибали, поэтому, возможно, в будущем такие антибактериальные покрытия с наноколючками появятся повсеместно, если удастся найти метод, который позволит делать их быстро и дёшево. Самостоятельно подберите ограничительно-выделительную частицу, которая должна стоять на месте пропуска во втором (2) предложении текста. Запишите эту частицу.

Ответ нейросети

06 апреля 2025 07:56

Привет! Давай разберем твой ответ на задание.

Ты выбрал "дичь", а правильными ответами были "лишь", "только", "исключительно" и некоторые другие. Давай по шагам разберем, почему твой ответ не подошел и как нужно было мыслить.

  1. Частица в данном контексте служит для уточнения или ограничения, подчеркивая, что шипики не просто дырявят, а делают это особым образом. Используемые ответы (лишь, только и т.д.) выражают именно это значение — ограничивают действие, подчеркивают, что это не единственное, а лишь одно из проявлений.

  2. Твой ответ ("дичь") совершенно не подходит в этом контексте. Во-первых, это не является ограничительно-выделительной частицей. Во-вторых, "дичь" не имеет смысла в предложении, где обсуждается физическое воздействие шипиков на бактерии.

  3. Правильные варианты ответов подчеркивают специфическую особенность шипиков, указывая, что они не просто наносят повреждения. Например, "лишь" или "только" акцентирует внимание на том, что помимо физических повреждений также происходит окислительный стресс, который приводит к гибели бактерий.

Таким образом, в подобных заданиях важно искать такие слова, которые смогут точно выразить смысл, который вы хотите донести, и ограничительные частицы в русском языке именно для этого и предназначены.

Если будут еще вопросы или задания, всегда рад помочь! Оцени, пожалуйста, этот ответ лайком или дизлайком.

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Прочитайте текст и выполните задание. (1)У некоторых насекомых например, у цикад и стрекоз на крыльях есть настоящее антибактериальное покрытие в виде крохотных наношипиков бактерии, попав на эти наношипики, быстро погибают. (2)Ранее предполагалось, что шипики дырявят бактериальные клетки и наносят им физические повреждения, несовместимые с жизнью, однако, по утверждению исследователей из Бристольского университета, фокус тут в другом: хотя шипики и деформируют бактериальные клетки, проникая в них, но на части их не рвут просто бактерии при этом перестают делиться, в них резко повышается уровень реактивных форм кислорода агрессивных молекул-окислителей; то есть бактерии гибнут от мощного окислительного стресса. (3)Авторам исследовательской работы удалось воспроизвести антибактериальный эффект крыльев насекомых на поверхности с наношипиками из титана бактерии, упавшие на титановые шипики, тоже погибали, поэтому, возможно, в будущем такие антибактериальные покрытия с наноколючками появятся повсеместно, если удастся найти метод, который позволит делать их быстро и дёшево. Самостоятельно подберите ограничительно-выделительную частицу, которая должна стоять на месте пропуска во втором (2) предложении текста. Запишите эту частицу.
Привет! Давай разберем твой ответ на задание. Ты выбрал "дичь", а правильными ответами были "лишь", "только", "исключительно" и некоторые другие. Давай по шагам разберем, почему твой ответ не подошел и как нужно было мыслить. 1. **Частица** в данном контексте служит для уточнения или ограничения, подчеркивая, что шипики не просто дырявят, а делают это особым образом. Используемые ответы (лишь, только и т.д.) выражают именно это значение — ограничивают действие, подчеркивают, что это не единственное, а лишь одно из проявлений. 2. **Твой ответ ("дичь")** совершенно не подходит в этом контексте. Во-первых, это не является ограничительно-выделительной частицей. Во-вторых, "дичь" не имеет смысла в предложении, где обсуждается физическое воздействие шипиков на бактерии. 3. **Правильные варианты ответов** подчеркивают специфическую особенность шипиков, указывая, что они не просто наносят повреждения. Например, "лишь" или "только" акцентирует внимание на том, что помимо физических повреждений также происходит окислительный стресс, который приводит к гибели бактерий. Таким образом, в подобных заданиях важно искать такие слова, которые смогут точно выразить смысл, который вы хотите донести, и ограничительные частицы в русском языке именно для этого и предназначены. Если будут еще вопросы или задания, всегда рад помочь! Оцени, пожалуйста, этот ответ лайком или дизлайком.