1. (1 балл) Найдите предложения с обстоятельством образа действия, запишите только номера этих предложений. 1. Он вернулся домой поздно. 2. Тени вечера становились удушливее,…

Хорошо! Давайте разберем предложенные задачи шаг за шагом.

Часть 1: Найдите предложения с обстоятельством образа действия

Обстоятельство образа действия отвечает на вопрос "как?", указывая на способ, с помощью которого выполняется действие. Из предложенных предложений будем искать такие обстоятельства.

1. Он вернулся домой поздно. - Это предложение указывает на время, а не на способ действия.
2. Тени вечера становились удушливее, гуще. - Здесь нет обстоятельств образа действия.
3. Дорога шла всё вниз, вниз, вниз. - Здесь также нет обстоятельств образа действия.
4. По вечерам у нас дома всегда читали вслух. - "вслух" отвечает на вопрос "как?" - это обстоятельство образа действия.
5. Все внимательно слушали мальчика, сбивчиво рассказывающего о своих приключениях. - "сбивчиво" тоже отвечает на вопрос "как?", так что это обстоятельство образа действия.

Ответ: Номера предложений с обстоятельством образа действия: 4, 5.

Часть 2: Найдите предложения с несогласованным определением

Несогласованное определение — это такой член предложения, который не согласован с определяемым словом в роде, числе и падеже.

1. Солнце гуляло по мокрым от вчерашнего дождя жнивьям. - "от вчерашнего дождя" - согласованное определение.
2. Я не мог забыть девушку с синими глазами. - "с синими глазами" — согласованное определение.
3. Дальше по оврагу ещё лежал снег в жёлтых, в синих пятнах. - "в жёлтых, в синих пятнах" — согласованное определение.
4. После душной ночи потянул на рассвете свежий ветер. - "свежий" - согласованное определение.
5. Мальчик лет двенадцати выбежал гостям навстречу. - "лет двенадцати" - это несогласованное определение.

Ответ: Номер предложения с несогласованным определением: 5.

Часть 3: Спишите предложения, подчеркните грамматические основы, поставьте пропущенные знаки препинания, определите подлежащее и вид сказуемого.

Теперь перейдем к третьей части, где нужно будет составить грамматический анализ предложений. Запишем каждое предложение, подчеркнем подлежащее и сказуемое, поставим знаки препинания и определим их вид:

1. Трижды три девять.

   • Грамматическая основа: подлежащее - "трижды три", сказуемое - "девять".
   • Вид сказуемого: СГС (сказуемое глагольное составное).

2. Я обязательно стану врачом.

   • Грамматическая основа: подлежащее - "Я", сказуемое - "стану врачом".
   • Вид сказуемого: СГС.

3. Больной покинул палату.

   • Грамматическая основа: подлежащее - "Больной", сказуемое - "покинул палату".
   • Вид сказуемого: ПГС (предикативное глагольное сказуемое).

4. Две девочки пели песню.

   • Грамматическая основа: подлежащее - "Две девочки", сказуемое - "пели песню".
   • Вид сказуемого: ПГС.

5. Никто из нас не сможет переплыть эту реку.

   • Грамматическая основа: подлежащее - "Никто из нас", сказуемое - "не сможет переплыть эту реку".
   • Вид сказуемого: ПГС.

Итоговая информация:

• Первый пункт: 4, 5.
• Второй пункт: 5.
• Третий пункт:
  1. Трижды три девять. (Трижды три - подлежащее, девять - сказуемое; СГС)
  2. Я обязательно стану врачом. (Я - подлежащее, стану врачом - сказуемое; СГС)
  3. Больной покинул палату. (Больной - подлежащее, покинул палату - сказуемое; ПГС)
  4. Две девочки пели песню. (Две девочки - подлежащее, пели песню - сказуемое; ПГС)
  5. Никто из нас не сможет переплыть эту реку. (Никто из нас - подлежащее, не сможет переплыть эту реку - сказуемое; ПГС)

Если есть дополнительные вопросы или нужна помощь с другими заданиями, дайте знать!