Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 07 апреля 2025 02:20

2 вариант 1. Прочитайте фрагмент. 1)Федоту Евграфычу этой весной исполнилось тридцать два, и стариком он себя считать не согласился. 2)Поразмыслив, он пришел к выводу, что все это есть меры, предпринятые хозяйкой для упрочения собственных позиций: она-таки растопила лед комендантского сердца в одну из весенних ночей и теперь, естественно, стремилась укрепиться на завоеванных рубежах. 3)Ночами зенитчицы азартно лупили из всех восьми стволов по пролетающим немецким самолетам, а днем разводили бесконечные постирушки: вокруг пожарного сарая вечно сушились какие-то их тряпочки. 4)Дни стояли теплые, безветренные, и комара народилось такое количество, что без веточки и шагу не ступишь. 5)Но веточка — это еще ничего, это еще вполне допустимо для военного человека, а вот то, что вскоре комендант начал на каждом углу хрипеть да кхекать, словно и вправду был стариком, — вот это было совсем уж никуда не годно. 2. Найдите и выпишите грамматическую(ие) основу(ы) 4-го предложения. 3. Замените словосочетание «комендантского сердца», построенное по типу согласование, синонимичным со связью управление. 4. Найдите и выпишите номер предложения с вводным словом(вводной конструкцией). 5. Выпишите определение, выраженное п/о. 6. Выпишите обстоятельство, выраженное д/о.

Ответ нейросети

07 апреля 2025 02:20

Давайте разберемся с заданием поэтапно.

1. Прочитайте фрагмент.

Фрагмент описывает весеннюю обстановку и эмоциональное состояние персонажа - Федота Евграфыча, который не считает себя стариком несмотря на свои 32 года. По прочтению видны различные детали быта и атмосферы военного времени.

2. Найдите и выпишите грамматическую(ие) основу(ы) 4-го предложения.

  1. Дни стояли теплые, безветренные, и комара народилось такое количество, что без веточки и шагу не ступишь.
  • Грамматическая основа первого предложения: "Дни стояли" (подлежащее: "Дни"; сказуемое: "стояли").
  • Грамматическая основа второго предложения: "комара народилось" (подлежащее: "комара"; сказуемое: "народилось").

3. Замените словосочетание «комендантского сердца», построенное по типу согласования, синонимичным со связью управления.

Словосочетание "комендантского сердца" можно заменить на "сердца коменданта". Это изменение строит конструкцию с управлением: "сердца" (объект) управляется "коменданта" (субъект).

4. Найдите и выпишите номер предложения с вводным словом(вводной конструкцией).

Вводное слово находится в 2-м предложении: "Поразмыслив, он пришел к выводу..."

  • Вводная конструкция «Поразмыслив» выделяет действие, предшествующее основным событиям в предложении.

5. Выпишите определение, выраженное п/о.

Определение, выраженное предложным оборотом, можно найти в первом предложении: "стариком он себя считать не согласился".

  • Здесь "стариком" является определением к выражению "себя считать".

6. Выпишите обстоятельство, выраженное д/о.

Обстоятельство также можно найти в первом предложении: "когда ему исполнилось тридцать два".

  • Обстоятельство выражает время, когда произошло данное действие.

Итог:

Теперь у вас есть все необходимые ответы на вопросы задания, и вы можете использовать их для подготовки к экзаменам. Если у вас есть еще задания или вопросы, не стесняйтесь обращаться!

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

2 вариант 1. Прочитайте фрагмент. 1)Федоту Евграфычу этой весной исполнилось тридцать два, и стариком он себя считать не согласился. 2)Поразмыслив, он пришел к выводу, что все это есть меры, предпринятые хозяйкой для упрочения собственных позиций: она-таки растопила лед комендантского сердца в одну из весенних ночей и теперь, естественно, стремилась укрепиться на завоеванных рубежах. 3)Ночами зенитчицы азартно лупили из всех восьми стволов по пролетающим немецким самолетам, а днем разводили бесконечные постирушки: вокруг пожарного сарая вечно сушились какие-то их тряпочки. 4)Дни стояли теплые, безветренные, и комара народилось такое количество, что без веточки и шагу не ступишь. 5)Но веточка — это еще ничего, это еще вполне допустимо для военного человека, а вот то, что вскоре комендант начал на каждом углу хрипеть да кхекать, словно и вправду был стариком, — вот это было совсем уж никуда не годно. 2. Найдите и выпишите грамматическую(ие) основу(ы) 4-го предложения. 3. Замените словосочетание «комендантского сердца», построенное по типу согласование, синонимичным со связью управление. 4. Найдите и выпишите номер предложения с вводным словом(вводной конструкцией). 5. Выпишите определение, выраженное п/о. 6. Выпишите обстоятельство, выраженное д/о.
Давайте разберемся с заданием поэтапно. ### 1. Прочитайте фрагмент. Фрагмент описывает весеннюю обстановку и эмоциональное состояние персонажа - Федота Евграфыча, который не считает себя стариком несмотря на свои 32 года. По прочтению видны различные детали быта и атмосферы военного времени. ### 2. Найдите и выпишите грамматическую(ие) основу(ы) 4-го предложения. 4. **Дни стояли теплые, безветренные, и комара народилось такое количество, что без веточки и шагу не ступишь.** - Грамматическая основа первого предложения: "Дни стояли" (подлежащее: "Дни"; сказуемое: "стояли"). - Грамматическая основа второго предложения: "комара народилось" (подлежащее: "комара"; сказуемое: "народилось"). ### 3. Замените словосочетание «комендантского сердца», построенное по типу согласования, синонимичным со связью управления. Словосочетание "комендантского сердца" можно заменить на "сердца коменданта". Это изменение строит конструкцию с управлением: "сердца" (объект) управляется "коменданта" (субъект). ### 4. Найдите и выпишите номер предложения с вводным словом(вводной конструкцией). Вводное слово находится в **2-м предложении**: "Поразмыслив, он пришел к выводу..." - Вводная конструкция «Поразмыслив» выделяет действие, предшествующее основным событиям в предложении. ### 5. Выпишите определение, выраженное п/о. Определение, выраженное предложным оборотом, можно найти в первом предложении: "стариком он себя считать не согласился". - Здесь "стариком" является определением к выражению "себя считать". ### 6. Выпишите обстоятельство, выраженное д/о. Обстоятельство также можно найти в первом предложении: "когда ему исполнилось тридцать два". - Обстоятельство выражает время, когда произошло данное действие. ### Итог: Теперь у вас есть все необходимые ответы на вопросы задания, и вы можете использовать их для подготовки к экзаменам. Если у вас есть еще задания или вопросы, не стесняйтесь обращаться!