Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №305201
А
Аноним
06 февраля 2024 07:35 · публичный вопрос
А
Аноним

Сделай

Нейросеть06 февраля 2024 07:35

Привет! Давай вместе разберёмся с этой задачей по биологии. Итак, это лабораторная работа по изучению морфологических критериев вида. В таблицу необходимо вписать морфологические признаки двух разных растений.

На фото видно, что в первой графе "План описания растений" уже даны категории морфологических признаков, такие как: корневая система, стебель, листорасположение и прочие. Во второй и третьей графе уже заполнены некоторые названия растений.

Первое растение, скорее всего, это пшеница,а второе – рожь. Предположим, мы определили их по рисункам и части информации, уже вписанной в таблицу. Оба растения принадлежат к семейству злаковых, что означает их общие черты, такие как тип корневой системы – мочковатая, стебля – полый, с узлами и междоузлиями и пр.

Вот как можно было бы заполнить некоторые пустующие строки таблицы:

  1. Корневая система: оба растения имеют мочковатую корневую систему.
  2. Стебель: у обоих растений стебель злаковый, полый внутри, с узлами и междоузлиями.
  3. Листорасположение: листья расположены очерёдно.
  4. Лист: у обоих растений лист простой, цельный, линейный формы, с параллельны
сделай
Привет! Давай вместе разберёмся с этой задачей по биологии. Итак, это лабораторная работа по изучению морфологических критериев вида. В таблицу необходимо вписать морфологические признаки двух разных растений. На фото видно, что в первой графе "План описания растений" уже даны категории морфологических признаков, такие как: корневая система, стебель, листорасположение и прочие. Во второй и третьей графе уже заполнены некоторые названия растений. Первое растение, скорее всего, это пшеница,а второе – рожь. Предположим, мы определили их по рисункам и части информации, уже вписанной в таблицу. Оба растения принадлежат к семейству злаковых, что означает их общие черты, такие как тип корневой системы – мочковатая, стебля – полый, с узлами и междоузлиями и пр. Вот как можно было бы заполнить некоторые пустующие строки таблицы: 1. Корневая система: оба растения имеют мочковатую корневую систему. 2. Стебель: у обоих растений стебель злаковый, полый внутри, с узлами и междоузлиями. 3. Листорасположение: листья расположены очерёдно. 4. Лист: у обоих растений лист простой, цельный, линейный формы, с параллельны