Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 07 апреля 2025 10:04

Среди предложений 1–5 найди предложение, которое соответствует схеме. (1) Дни пошли за днями (?) бе..цветные своим одн..образием (?) но сильные (?) и бе..п..воротные своими общими результатами. (2) Тёма как(то) (не)заметно сош..лся с своим новым с..седом, Ивановым. (3) Косые глаза Иванова (?) в первое время (не)приятно п..р..жавшие Тёму (?) при более бли..ком зн..комстве нач..ли прои..водить на него какое(то) (?) м..нящее к себе (?) впеч..тление. (4) Тёма (не)мог дать отч..та (?) что в них было пр..влекательного (?) но он так поддался оч..рованию (?) что стал и сам к..сить (?) сначал.. шутя (?) а потом уже (не)замечая, как глаза его сами собою (в)друг скаш..вались. (5) Матери стоило большого труда отучить его от этой пр..вычки.

Ответ нейросети

07 апреля 2025 10:04

Чтобы разобраться с задачей, сначала проанализируем каждое из приведённых предложений и выявим, в каких из них есть ошибки, а также какие части слов нужно вставить.

  1. Предложение 1
    "Дни пошли за днями (?) бе..цветные своим одн..образием (?) но сильные (?) и бе..п..воротные своими общими результатами."
    В этом предложении не хватает приставок и суффиксов. Правильные формы слов следующие:

    • безцветные, однообразием, безповоротные.
  2. Предложение 2
    "Тёма как(то) (не)заметно сош..лся с своим новым с..седом, Ивановым."
    Здесь также есть пропуски. Верные формы:

    • сошёлся, соседом.
  3. Предложение 3
    "Косые глаза Иванова (?) в первое время (не)приятно п..р..жавшие Тёму (?) при более бли..ком зн..комстве нач..ли прои..водить на него какое(то) (?) м..нящее к себе (?) впеч..тление."
    Правильные формы:

    • прижавшие, ближком, начали, производить, какое-то, манящее, впечатление.
  4. Предложение 4
    "Тёма (не)мог дать отч..та (?) что в них было пр..влекательного (?) но он так поддался оч..рованию (?) что стал и сам к..сить (?) сначал.. шутя (?) а потом уже (не)замечая, как глаза его сами собою (в)друг скаш..вались."
    Правильные формы:

    • отчёта, привлекательного, очарованию, косить, сначала (нужна корректировка на "сначала"), скашивались.
  5. Предложение 5
    "Матери стоило большого труда отучить его от этой пр..вычки."
    В данном предложении корректным словом будет "привычки".

Вывод

Ошибки и пропуски слов фиксируем, но сама задача побуждает найти предложение, которое соответствует заданной схеме. Обычно в данных типах задач ищется то, что грамматически и структурно правильно.

Наиболее корректным, учитывая грамматические ошибки и потребность в правильной форме слов, можно считать предложение 5, так как оно не содержит пропущенных элементов, в отличие от других предложений, где присутствуют ошибки и недочёты.

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Среди предложений 1–5 найди предложение, которое соответствует схеме. (1) Дни пошли за днями (?) бе..цветные своим одн..образием (?) но сильные (?) и бе..п..воротные своими общими результатами. (2) Тёма как(то) (не)заметно сош..лся с своим новым с..седом, Ивановым. (3) Косые глаза Иванова (?) в первое время (не)приятно п..р..жавшие Тёму (?) при более бли..ком зн..комстве нач..ли прои..водить на него какое(то) (?) м..нящее к себе (?) впеч..тление. (4) Тёма (не)мог дать отч..та (?) что в них было пр..влекательного (?) но он так поддался оч..рованию (?) что стал и сам к..сить (?) сначал.. шутя (?) а потом уже (не)замечая, как глаза его сами собою (в)друг скаш..вались. (5) Матери стоило большого труда отучить его от этой пр..вычки.
Чтобы разобраться с задачей, сначала проанализируем каждое из приведённых предложений и выявим, в каких из них есть ошибки, а также какие части слов нужно вставить. 1. **Предложение 1** "Дни пошли за днями (?) бе..цветные своим одн..образием (?) но сильные (?) и бе..п..воротные своими общими результатами." В этом предложении не хватает приставок и суффиксов. Правильные формы слов следующие: - бе**з**цветные, од**н**ообразием, бе**з**поворотные. 2. **Предложение 2** "Тёма как(то) (не)заметно сош..лся с своим новым с..седом, Ивановым." Здесь также есть пропуски. Верные формы: - сош**ёлся**, с**осед**ом. 3. **Предложение 3** "Косые глаза Иванова (?) в первое время (не)приятно п..р..жавшие Тёму (?) при более бли..ком зн..комстве нач..ли прои..водить на него какое(то) (?) м..нящее к себе (?) впеч..тление." Правильные формы: - п**р**ижавшие, бли**ж**ком, нач**али**, прои**з**водить, какое-то, м**анящее**, впеч**а**тление. 4. **Предложение 4** "Тёма (не)мог дать отч..та (?) что в них было пр..влекательного (?) но он так поддался оч..рованию (?) что стал и сам к..сить (?) сначал.. шутя (?) а потом уже (не)замечая, как глаза его сами собою (в)друг скаш..вались." Правильные формы: - отч**ёта**, пр**ив**лекательного, оч**арованию**, к**осить**, сначала (нужна корректировка на "сначала"), с**к**ашивались. 5. **Предложение 5** "Матери стоило большого труда отучить его от этой пр..вычки." В данном предложении корректным словом будет "привычки". ### Вывод Ошибки и пропуски слов фиксируем, но сама задача побуждает найти предложение, которое соответствует заданной схеме. Обычно в данных типах задач ищется то, что грамматически и структурно правильно. Наиболее корректным, учитывая грамматические ошибки и потребность в правильной форме слов, можно считать **предложение 5**, так как оно не содержит пропущенных элементов, в отличие от других предложений, где присутствуют ошибки и недочёты.