3. (1 балл) Спишите предложения. Подчеркните определения. Укажите, какие определения являются однородными, а какие – неоднородными. Расставьте недостающие знаки препинания. 1)…
3. (1 балл) Спишите предложения. Подчеркните определения. Укажите, какие определения являются однородными, а какие – неоднородными. Расставьте недостающие знаки препинания. 1) Ранние лучи золотили розовые жёлтые оранжевые тыквы. 2) Мать вынесла старый круглый столик. 3) Петя был красивый пятнадцатилетний мальчик. 4. (1 балл) Выпишите только цифры, на месте которых должны стоять запятые в предложении. Предложение переписывать не нужно. Образец ответа: 1345. От свежих (1) золотисто-белых щепок (2) грудами лежавших (3) около влажных пней (4) густо покрытых мхом (5) веяло особенным (6) чрезвычайно приятным запахом. 5. (1 балл) Спишите предложения. Выделите грамматические основы. Определите и запишите типы односоставных предложений. 1) Туманное утро. 2) Сегодня утром мне позвонили из института. 3) Люблю посиделки у костра в компании друзей. 4) Цыплят по осени считают. 5) На улице уже холодало. 6) Мне тебя теперь не отыскать… 6. (3 балла) Спишите предложения, расставьте знаки препинания. 1) Голодный и злой он молча прошёл мимо нас и сел на диван. 2) Погода не заладившаяся уже с утра не могла ничем нас порадовать4 . 3) Вскоре мы увидели широкую дорогу обсаженную зелёными липами. 4) Нас встретили Ваня Толик и Санька по прозвищу Жук. 5) Аня лучшая ученица нашего класса сегодня пришла на собрание последней. 6.1. Подчеркните определения и приложения, надпишите, какими частями речи они выражены. 6.2. Выполните синтаксический разбор предложения №2.
Цель: Понять
Первое предложение:
- Определитель: Ранние лучи
- Однородные определения: золотили, розовые, жёлтые, оранжевые
- Неоднородные определения: Тыквы
- Недостающие знаки препинания: Ранние лучи золотили розовые, жёлтые, оранжевые тыквы.
Второе предложение:
- Определитель: Старый круглый столик
- Недостающие знаки препинания: Мать вынесла старый, круглый столик.
Третье предложение:
- Определитель: Пятнадцатилетний мальчик
- Недостающие знаки препинания: Петя был красивый, пятнадцатилетний мальчик.
Ответ на 4-ю задачу: 1246.
Первое предложение:
- Грамматические основы: утро
- Односоставные предложения: 1
Второе предложение:
- Грамматическая основа: мне позвонили
- Односоставные предложения: 0
Третье предложение:
- Грамматическая основа: посиделки
- Односоставные предложения: 1
Четвертое предложение:
- Грамматическая осова: считают
- Односоставные предложения: 1
Пятое предложение:
- Грамматическая основа: холодало
- Односоставные предложения: 1
Шестое предложение:
- Грамматическая основа: отыскать
- Односоставные предложения: 0
- Голодный и злой, он молча прошёл мимо нас и сел на диван.
- Погода, не заладившаяся, уже с утра не могла ничем нас порадовать.
- Вскоре мы увидели широкую дорогу, обсаженную зелёными липами.
- Нас встретили Ваня, Толик и Санька, по прозвищу Жук.
- Аня, лучшая ученица нашего класса, сегодня пришла на собрание последней.
6.1.
- Подчеркните определения и приложения:
- Определения: голодный, злой, мимо нас, широкую, зелёными, лучшая, нашего класса
- Приложения: он, на диван, с утра, ничем, Ваня, Толик, Санька, по прозвищу Жук, сегодня, на собрание последней
- Части речи: определения - прилагательные, приложения - существительные и местоимения
6.2.
Синтаксический разбор предложения №2:
- Подлежащее: погода
- Подлежащее дополнение: не заладившаяся
- Обстоятельство времени: уже с утра
- Сказуемое: не могла порадовать
- Обстоятельство места: нас
