14. Перестройте данные предложения так, чтобы подлежащие стали обра-щениями и запишите их. Составьте и запишите по два своих примера. 1) Дождик тёплый и щедрый напоит землю…

Решение:

Перестроим данные предложения так, чтобы подлежащие стали обращениями:

1. "Дождик, тёплый и щедрый, напоит землю сполна."
2. "Пусть ветры буйные несут привет нашим братьям за моря и океаны."
3. "Не гремит гром, не шумит ветер, не мешают спать детке маленькой."
4. "Реченька разлилась, напоила луга досыта."

Примеры:

1. "Солнце, свети своим ярким лучом на цветущие поля."
2. "Ветер, играй в листьях и шепчи о приближающемся дожде."