14. Перестройте данные предложения так, чтобы подлежащие стали обра-щениями и запишите их. Составьте и запишите по два своих примера. 1) Дождик тёплый и щедрый напоит землю сполна. 2) Пусть ветры буй-ные несут привет нашим братьям за моря и океаны. 3) Не гремит гром, не шумит ветер, не мешают спать детке маленькой. 4) Разлилась реченька, напоила луга досыта.

**Решение:** Перестроим данные предложения так, чтобы подлежащие стали обращениями: 1. "Дождик, тёплый и щедрый, напоит землю сполна." 2. "Пусть ветры буйные несут привет нашим братьям за моря и океаны." 3. "Не гремит гром, не шумит ветер, не мешают спать детке маленькой." 4. "Реченька разлилась, напоила луга досыта." **Примеры:** 1. "Солнце, свети своим ярким лучом на цветущие поля." 2. "Ветер, играй в листьях и шепчи о приближающемся дожде."