Всероссийская проверочная работа Вариант 1 Спишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания. (1) Древн...е мон...стыри и резные наличники на окнах сельские п...йзажи и крутые берега реки кол...кольни с историей и места из любимых фильмов всё это можно увид...ть в Суздале. (2) Суздаль (в)первые уп...м...нается в 1024 году в «Повести временны́х лет» самой ра(н,нн)ей из сохр...нивш...хся русских лет...писей. (3) (В)конце XI века Суздаль стал частью вл...дений Владимира Мономаха. (4) (За)тем город переш...л к князю Юрию Долгорукому и стал центром Ростово-Суздальского княжества пр...обр...тя важное обор...нительное и политическое зн...чение. (5) Это время стало пери...дом его ра...цвета. (6) Но в 1157 году уже другой князь Андрей Боголюбский пер...нёс столицу княжества во Владимир и называ(т,ть)ся оно стало Владимиро-Суздальским. (7) В 1238 году воины Золотой Орды напавшие на Суздаль почти ср...вняли город с землёй многих жителей ув...ли в плен. (8) Позже Суздаль конечно уд...лось во...становить но былого значения он уже (не) вернул. (9) Из крепости Суздаль пр...вратился в центр духовной жизни. (10) Здесь строили множество храмов и мон...стырей сохр...нивш...хся до сих пор. (11) Сейчас Суздаль (не)большой и тихий стари(н,нн)ый город часть Золотого кольца. (По материалам сайта Культура.РФ) Выпишите только подчинительные словосочетания. Укажите в них тип подчинительной связи. 1) резные наличники 2) Суздаль упоминается 3) перенёс столицу 4) здесь строили Из предложения 11 выпишите грамматическую основу. Определите вид односоставного предложения 10. Запишите ответ. Среди предложений 1 – 3 найдите предложение, которое соответствует данной схеме: [ и , и , и – ]. Выпишите номер этого предложения. Среди предложений 9 – 11 найдите предложение с обособленным согласованным распространённым определением. Выпишите номер этого предложения. Объясните условия обособления. Среди предложений 2 – 4 найдите предложение с обособленным обстоятельством. Выпишите номер этого предложения. Объясните условия обособления. Среди предложений 7 – 9 найдите предложение с вводным словом, выпишите вводное слово. Подберите к нему синоним, запишите этот синоним. Выполните синтаксический анализ предложения 2. Найдите и исправьте ошибку(-и) в предложении(-ях). Запишите исправленный(-ые) вариант(-ы) предложения(-ий). В Суздаль купцы везли не только заморские пряности и шёлковые ткани, а также золото и ювелирные изделия. Если хочется посмотреть на исторический центр не только с берега, но и с воды, отправляйтесь на речную прогулку. Во время такой прогулки видны Кремлёвский и Ильинский луга, раскинувшиеся прямо посреди города. Посещая суздальские магазины, туристов привлекают местная пастила и владимирские пряники.