Давайте подробно разберем каждую задачу на изображении:
Задача 1
Дан средний рост мальчиков в 7 классе 160 см, а девочек 150 см, и их суммарное количество – 26 человек. Нужно выбрать средний рост всех учащихся.
Для нахождения среднего роста вычислим:
Пусть \( x \) – число мальчиков, тогда девочек будет \( 26 - x \).
Средний рост всех учащихся вычисляется по формуле:
\[ \text{Средний рост} = \frac{160x + 150(26 - x)}{26} \]
Упростим выражение:
\[ = \frac{160x + 3900 - 150x}{26} \]
\[ = \frac{10x + 3900}{26} \]
Задача сводится к проверки предложенных вариантов, подставляя числа.
Задача 2
Определение нагрузки в мостах сопротивления физики:
Для каждой из схем а–г запишите:
\[ \frac{R_1}{R_2} = \frac{R_3}{R_4} \]
Из графиков следует найти значение сопротивлений, привести к общему знаменателю, проверить равенство.
Задача 3
Изучение рассеивания звука в физике:
- Определите время звуковой волны по формуле \( t = \frac{S}{v} \), где \( S \) – расстояние, \( v = 340 \text{ м/с} \) – скорость звука.
- Выполните для всех пунктов – 15.6 м, 25 м, 50 м, 125 м и 5 м.
Задача 4
Плотность, масса и объем вещества:
- Используйте формулу \( V = \frac{m}{\rho} \).
- Определите для воды (\( \rho = 1000 \text{ кг/м}^3 \)), золота, серебра, алюминия и железа.
Задача 5
Метеоролог или флора и фауна изучает влияние температуры на скорость роста растений – не очевидные подсказки скрыты под графическим форматом.
Задача 6
Задачи по электроэнергии – формулы на работу, мощность:
- Используйте \( A = UIt \), затем \( P = UI \) для анализа полученных данных.
Для каждой задачи построим формулу и подставим конкретные значения из предлагаемых вариантов.
Если понадобится подробное решение какой-то конкретной задачи, дайте знать!