Сгенерируй тест для школьников с учетом следующих параметров: 1. Предмет: История 2. Тема теста: Россия в 1880-1890 гг 3. Класс учеников: 9 4. Типы вопросов в тесте: Соотнесение 5. Количество вопросов: 10 6. Выводить ли тест с ответами: Да

Тест по истории "Россия в 1880-1890 гг" для учеников 9 класса: 1. Сопоставьте событие с годом: а) Основание "Земского комитета" б) Первый съезд народных представителей в) Отмена крепостного права г) Убийство императора Александра II д) Провозглашение государственного банкротства 1. 1881 2. 1885 3. 1889 4. 1890 5. 1894 2. Сопоставьте понятия с их определениями: а) Народник б) Популист в) Декабрист г) Социалист-революционер д) Народоволец 1. Член секретной революционной организации, боровшейся за народную власть 2. Член общественно-политического движения, призывавшего к социальным и политическим преобразованиям 3. Представитель крупной общественной партии, стремившейся к свержению монархии 4. Представитель общественного движения, призывавшего к борьбе за землю и освобождение крестьян 5. Участник подпольной организации, признававшей террор как метод борьбы за свои идеалы 3. Сопоставьте великих политических деятелей с их деятельностью в России: а) Сергей Уитте б) Плеханов в) В. И. Ленин г) А. М. Горький д) Петр Столыпин 1. Министр финансов, инициатор индустриализации и банковской реформы 2. Марксистский теоретик, один из основателей Российской социал-демократической партии 3. Революционер, лидер коммунистического движения 4. Писатель, общественный деятель, критик царского режима 5. Государственный деятель, проводивший реформы в сельском хозяйстве и внутренней политике 4. Сопоставьте крупнейшие события эпохи с их описаниями: а) Принятие "Октябрьского манифеста" б) Начало первой русско-японской войны в) Основание запрещенной национал-демократической партии "Союз освобождения" г) Принятие "Положения о земских начальниках" д) Завершение строительства железной дороги Сибирь-Хабаровск 1. Поражение России и подписание Портсмутского мира 2. Усиление контроля центральной власти над управлением местами 3. Учреждение органов самоуправления на местах 4. Объявление о сформировании двух палат парламента 5. Обещание установления думы из выборных представителей 5. Сопоставьте факты с их последствиями: а) Гибель Александра II б) Расстрел стачечников на заводе "Сестрорецком" в) Провозглашение в России конституции г) Ужесточение цензуры и преследование оппозиции д) Отмена верноподданничества и начало массовых исследований 1. Поддержка реформ, повышение лояльности населения 2. Усиление репрессий и подавление диссидентов 3. Ужесточение законов о собраниях и издательской деятельности 4. Активизация политической деятельности и борьбы за права населения 5. Рост недовольства и усиление революционных настроений Ответы: 1. а - 4, б - 3, в - 5, г - 1, д - 2 2. а - 4, б - 2, в - 3, г - 5, д - 1 3. а - 1, б - 2, в - 3, г - 4, д - 5 4. а - 5, б - 1, в - 3, г - 2, д - 4 5. а - 5, б - 4, в - 1, г - 3, д - 2 Успешной подготовки к экзамену!