Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 08 апреля 2025 14:45

Решите задачу, составляя числовое выражение. Когда от доски отрезали 4 метра, осталось на 2 метра больше, чем отре-зали. Какой длины была доска?

Ответ нейросети

08 апреля 2025 14:45

Предположим, что длина исходной доски составляла ( x ) метров. Когда от доски отрезали 4 метра, стало ( x - 4 ) метров. Из условия задачи известно, что оставшаяся длина равна отрезанной плюс 2 метра:

[ x - 4 = (x - 4) + 2 ]

Решив это уравнение, получим:

[ x - 4 = x - 2 - 4 ]

[ x - 4 = x - 6 ]

[ 4 = 6 ]

Так как уравнение не имеет смысла, это означает, что в начальном предположении была допущена ошибка. Подумаем еще раз.

Пусть длина исходной доски составляла ( y ) метров. Когда от доски отрезали 4 метра, стало ( y - 4 ) метров. Из условия задачи известно, что оставшаяся длина равна отрезанной плюс 2 метра:

[ y - 4 = y + 2 ]

Решим это уравнение:

[ y - 4 = y + 2 ]

[ -4 = 2 ]

Уравнение также приводит к противоречию. Давайте попробуем найти другой подход к решению.

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Решите задачу, составляя числовое выражение. Когда от доски отрезали 4 метра, осталось на 2 метра больше, чем отре-зали. Какой длины была доска?
Предположим, что длина исходной доски составляла \( x \) метров. Когда от доски отрезали 4 метра, стало \( x - 4 \) метров. Из условия задачи известно, что оставшаяся длина равна отрезанной плюс 2 метра: \[ x - 4 = (x - 4) + 2 \] Решив это уравнение, получим: \[ x - 4 = x - 2 - 4 \] \[ x - 4 = x - 6 \] \[ 4 = 6 \] Так как уравнение не имеет смысла, это означает, что в начальном предположении была допущена ошибка. Подумаем еще раз. Пусть длина исходной доски составляла \( y \) метров. Когда от доски отрезали 4 метра, стало \( y - 4 \) метров. Из условия задачи известно, что оставшаяся длина равна отрезанной плюс 2 метра: \[ y - 4 = y + 2 \] Решим это уравнение: \[ y - 4 = y + 2 \] \[ -4 = 2 \] Уравнение также приводит к противоречию. Давайте попробуем найти другой подход к решению.