Упражнение 2. Вставьте, где необходимо, пропущенные буквы, раскройте скобки. Расставьте недостающие знаки препинания. Ун…кальный материал для арх…ологов Повыше(н,нн)ая влажность…

Упражнение 2. Вставьте, где необходимо, пропущенные буквы, раскройте скобки. Расставьте недостающие знаки препинания. Ун…кальный материал для арх…ологов Повыше(н,нн)ая влажность новгоро…кого культурного слоя пр…пятству…т прон…кновению (в)глубь воздуха. Это значит что в почве Новгорода отсутству…т сама возможность возникновения бактерий вызыва…щих проце(с,сс)ы гниения органических веществ. Любой деревя(н,нн)ый пр…дмет оказавшись в земле сохраня…т форму, (н…)чего (н…)утрачивая, а лиш… впитывая в себя влагу. Такими же сохра(н,нн)ыми оказывают…ся кожа(н,нн)ые и костя(н,нн)ые изделия. Именно благодаря пр…красной сохра(н,нн)ости органических веществ культурный слой Новгорода особе(н,нн)о толст. В большинстве других городов деревя(н,нн)ые предметы пр…враща- ют…ся в тлен, культурные напл…ст…вания упл…тняются и делаются ср…внительно тонкими. Что(бы) оц…нить способность новгоро…кой почвы сохр…нять в себе дерево, вообразим на минуту, что мы наход…мся в музейном зале демонстрирующ…м, например, культуру (средне)векового Киева. В в…тринах мы видим каме(н,нн)ые и стекля(н,ни)ые вещи, мета(л,лл)ические и глиня(н,нн)ые пр…дметы, но в них нет изделий из дерева. А между тем именно дерево (на)протяжени… всей истории человечества, начиная с палеолита и почти до сегодн…шнего дня, было главным поделочным материалом. Из него изготовляли большинство окружавших человека вещей. Деревя(н,нн)ые горо…кие укрепления зашищали деревя(н,нн)ые дома, а дома были на- полне(н,нн)ы деревя(н,нн)ыми предметами. (Не)видя этих предметов в музее мы можем составить лиш… очень пр…близительное представление о древней культуре основа(н,нн)ое на случайно дошедших до нас вещах. В Новгороде же сохранялось всё, чем пользовались люди в своём быту, всё, что (не)сгорало в пламени (много)численных и опуст…шительных пожаров этой (не)отвр…тимой беды всех деревя(н,нн)ых городов. В почве Новгорода сохраняются (не)только все древние предметы, но и исторические взаим…связи между ними. Культурный слой, если его разрезать по верт…кали, напом…на…т гиган…кий слоё(н,нн)ый пирог. В нём ч…редуются (по)разному окраше(н,нн)ые прослойки. Когда на з…ре существования города возникают его древнейшие усадьбы то прежде всего на (не)топта(н,нн)ую раньше траву тонким слоем ложит…ся пахнущая см…лой щепа первых жилых и хозяйстве(н,нн)ых построек. (За)тем поверх этой прослойки ложат…ся напл…стования повс…дневных бытовых отходов. Когда усадьба гибнет от пожара возникает новая прослойка разровне(н,нн)ого пожарища. Но уже снова стучат топоры и снова на мёртвый слой золы и угля летит см…листая щепа новых домов. И так из века в век. Легко представить себе что все предметы оказавшиеся внутри одной и той же прослойки попали в землю (на)протяжени… ср…внительно короткого промежутка времени практически одн…вре- ме(н,нн)о. Изучая их (в)месте, сопост…вляя их с остатками именно тех домов, в которых жили люди державшие эти предметы в своих руках мы получаем возможность р…конструировать к…нкретный быт к…нкретных людей в условиях вполне к…нкретного времени.