Утро было ясным и солнечным. Каникулы в самом разгаре. Родители поехали на работу, а детям наказали гулять только во дворе и быть осторожнее. После завтрака брат и сестра Миша и…
Утро было ясным и солнечным. Каникулы в самом разгаре. Родители поехали на работу, а детям наказали гулять только во дворе и быть осторожнее. После завтрака брат и сестра Миша и Катя побежали гулять во двор. Они были послушными детьми и играли на площадке. Вдруг ветер подул, набежала туча, а затем хлынул дождь. Дети спрятались под крышу на горке и стали ждать. Вокруг выросли большие лужи. Потом весь двор и вся улица покрылись водой. Тут Катя увидела между домами на улице плывущий обломок доски. На нём сидел котёнок и жалобно мяукал. Она показала Мише на котёнка. Дети сразу пошли с горки на улицу по щиколотку в воде. Зябко. Холодно. Каждый из них мок под дождём. Всё же они взяли котёнка с улицы к себе домой, замёрзшие, но счастливые. 16 Найди в тексте сложное предложение. Сколько в этом предложении грамматических основ? Ответ запиши цифрой. Ответ:
Давай разберем текст и найдем сложное предложение:
"Дети сразу пошли с горки на улицу по щиколотку в воде."
В данном предложении есть сложное подчиненное предложение, которое начинается с союза "по" (по щиколотку в воде). Главное предложение здесь "Дети сразу пошли с горки на улицу".
Касательно грамматических основ в сложном предложении:
- Главное предложение "Дети сразу пошли с горки на улицу" имеет одно грамматическое основание.
- Подчиненное предложение "по щиколотку в воде" также имеет одно грамматическое основание.
Суммарно в сложном предложении "Дети сразу пошли с горки на улицу по щиколотку в воде" содержится два грамматических основания.
Надеюсь, данное объяснение помогло в понимании задачи! Если у тебя есть еще вопросы или нужна помощь с другими задачами, не стесняйся обращаться!
