Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Елена Давиденко 08 апреля 2025 17:52

Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. А) неправильное построение предложения с однородными членами 1) Лариса заворожённо смотрела на пароход«Ласточку». Б) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом 2) В эмиграции Марина Цветаева часто вспоминала и восхищалась поэзией Бориса Пастернака. В) неправильное построение предложения с несогласованными приложением 3) Взирая на солнце, прищурь глаза свои, и ты смело разглядишь в нем пятна. Г) ошибка в построении сложного предложения 4) Роман-эпопея «Война и мир» – одно из наиболее значительных произведений мировой литературы, с которым ныне знакомятся школьники. Д) ошибка в употреблении существительного с предлогом 5) Вспоминая прошлое, кажется, что его и не было будто. 6) И рассказал он Марье Морьевне, откуда родом - корректно, так как союз “что” в данном случае избыточен. 7) Сразу по приезду в село Константиново — на родину поэта — школьники отправились в музей. 8) Мы приехали, выбежали на улицу, вдохнули полной грудью свежий воздух деревни и осознали, что это она – наша родина. 9) По возвращении из эмиграции он не узнал родные места.

Ответ нейросети

08 апреля 2025 17:52

Решение:

  • А) 1 - неправильное построение предложения с однородными членами

    • В данном предложении наблюдается ошибка в построении предложения с однородными членами, так как они должны быть связаны союзом "и" или другими союзами.
  • Б) 2 - неправильное построение предложения с деепричастным оборотом

    • В данном предложении имеется ошибка в построении предложения с деепричастным оборотом, который должен быть связан с подлежащим корректным образом.
  • В) 3 - неправильное построение предложения с несогласованными приложением

    • Здесь наблюдается ошибка в построении предложения с несогласованным приложением, которое должно быть согласовано с соответствующими словами.
  • Г) 4 - ошибка в построении сложного предложения

    • В данном предложении присутствует ошибка в построении сложного предложения, возможно проблема связана с логическим порядком частей или несвязностью между ними.
  • Д) 5 - ошибка в употреблении существительного с предлогом

    • Здесь допущена ошибка в употреблении предлога с существительным или их сочетании, что приводит к неправильной структуре предложения.

Надеюсь, это подробное решение поможет вам лучше понять указанные типы грамматических ошибок в предложениях.

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. А) неправильное построение предложения с однородными членами 1) Лариса заворожённо смотрела на пароход«Ласточку». Б) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом 2) В эмиграции Марина Цветаева часто вспоминала и восхищалась поэзией Бориса Пастернака. В) неправильное построение предложения с несогласованными приложением 3) Взирая на солнце, прищурь глаза свои, и ты смело разглядишь в нем пятна. Г) ошибка в построении сложного предложения 4) Роман-эпопея «Война и мир» – одно из наиболее значительных произведений мировой литературы, с которым ныне знакомятся школьники. Д) ошибка в употреблении существительного с предлогом 5) Вспоминая прошлое, кажется, что его и не было будто. 6) И рассказал он Марье Морьевне, откуда родом - корректно, так как союз “что” в данном случае избыточен. 7) Сразу по приезду в село Константиново — на родину поэта — школьники отправились в музей. 8) Мы приехали, выбежали на улицу, вдохнули полной грудью свежий воздух деревни и осознали, что это она – наша родина. 9) По возвращении из эмиграции он не узнал родные места.
**Решение:** - А) 1 - неправильное построение предложения с однородными членами - В данном предложении наблюдается ошибка в построении предложения с однородными членами, так как они должны быть связаны союзом "и" или другими союзами. - Б) 2 - неправильное построение предложения с деепричастным оборотом - В данном предложении имеется ошибка в построении предложения с деепричастным оборотом, который должен быть связан с подлежащим корректным образом. - В) 3 - неправильное построение предложения с несогласованными приложением - Здесь наблюдается ошибка в построении предложения с несогласованным приложением, которое должно быть согласовано с соответствующими словами. - Г) 4 - ошибка в построении сложного предложения - В данном предложении присутствует ошибка в построении сложного предложения, возможно проблема связана с логическим порядком частей или несвязностью между ними. - Д) 5 - ошибка в употреблении существительного с предлогом - Здесь допущена ошибка в употреблении предлога с существительным или их сочетании, что приводит к неправильной структуре предложения. Надеюсь, это подробное решение поможет вам лучше понять указанные типы грамматических ошибок в предложениях.