Реши 2,4,6,8 предложение

Давайте разберем предложенные задачи, соответствующим образом расставляя знаки препинания и раскрывая скобки. Начнем с предложений 2, 4, 6, и 8. ### 2. Предложение **Исходное предложение:** Пока я записывал в своем дневнике увиденное на другой стороне покрытую цветущими кактусами скалу (Н. Миклухо-Маклай) **Разбор и знаки препинания:** Пока я записывал в своем дневнике увиденное на другой стороне, покрытую цветущими кактусами скалу. (Н. Миклухо-Маклай) - Здесь нужна запятая, чтобы отделить придаточное предложение "Пока я записывал в своем дневнике увиденное на другой стороне" от главного, которое поясняет, что именно я увидел. ### 4. Предложение **Исходное предложение:** По пути мы забирались на вершины с которых открывались виды на запорошенные снегом стеклянные леса (Н. М. Пржевальский) **Разбор и знаки препинания:** По пути мы забирались на вершины, с которых открывались виды на запорошенные снегом стеклянные леса. (Н. М. Пржевальский) - Здесь запятая нужна перед союзным словом "с которых", так как это начало придаточного предложения, поясняющего слово "вершины". ### 6. Предложение **Исходное предложение:** Песок свой особенный не похожий на песок прибрежный хрустит под ногами (А. Чехов) **Разбор и знаки препинания:** Песок, свой особенный, не похожий на песок прибрежный, хрустит под ногами. (А. Чехов) - Запятые отделяют вставное предложение "свой особенный, не похожий на песок прибрежный", которое поясняет слово "песок". ### 8. Предложение **Исходное предложение:** Всю эту страну обнимает замкнутый круг тумана из-за которого невозможно бывает увидеть на расстоянии полутора верст (Н. В. Шульгин) **Разбор и знаки препинания:** Всю эту страну обнимает замкнутый круг тумана, из-за которого невозможно бывает увидеть на расстоянии полутора верст. (Н. В. Шульгин) - Запятая ставится перед "из-за которого", так как это начало придаточного предложения, объясняющего слово "тумана". Эти предложения описывают различные наблюдения и, соответственно, требуют грамотного оформления с точки зрения пунктуации для лучшего понимания смысловых оттенков текста.