Расставь недостающие знаки препинания при двойных союзах. Выдели союзы и подчеркни однородные члены: A) В XV веке в сражениях применяли как тяжёлые пушки так и лёгкие орудия. Б) В крошечной гостиной было не только множество картин но и антикварная мебель старинные книги и часы. B) В синтаксическом строе двух поэтических текстов мы можем найти как сходства так и различия. Г) Это было не столько предложение сколько требование приказ. Д) А. С. Грин мог подробно описать как изгиб реки так и расположение домов как вековые леса так и уютные приморские города. Расставь недостающие знаки препинания при повторяющихся союзах. Выдели союзы и подчеркни однородные члены: •Ни скверная английская погода ни ледяная стужа спальни ни остывший чай не могли изменить настроение гостя. Видеть её можно было ежедневно то с бидоном то с сумкой то с сумкой и бидоном вместе. • Я с волнением осматривал и дом и картины в нём и его обитателей. •Идеальный дворянин должен был походить на героя рыцарских романов и на персонажа античной истории и на христианского проповедника. • Она сможет работать в Ботаническом саду или в Институте лекарственных растений или в университетской лаборатории лесной селекции и генетики.

**Задача:** **A) В XV веке в сражениях применяли как тяжёлые пушки, так и лёгкие орудия.** Выделим союз "как" и однородные члены: "тяжёлые пушки" и "лёгкие орудия". **Б) В крошечной гостиной было не только множество картин, но и антикварная мебель, старинные книги и часы.** Выделим союз "нужно" и однородные члены: "множество картин", "антикварная мебель", "старинные книги" и "часы". **B) В синтаксическом строе двух поэтических текстов мы можем найти как сходства, так и различия.** Выделим союзы "как" и "так", и однородные члены: "сходства" и "различия". **Г) Это было не столько предложение, сколько требование-приказ.** Выделим однородные члены "предложение" и "требование-приказ". **Д) А. С. Грин мог подробно описать как изгиб реки, так и расположение домов, как вековые леса, так и уютные приморские города.** Выделим союзы "как", "так", "как" и "так", и однородные члены: "изгиб реки", "расположение домов", "вековые леса" и "уютные приморские города". **Расставь недостающие знаки препинания при повторяющихся союзах. Выдели союзы и подчеркни однородные члены:** **- Ни скверная английская погода, ни ледяная стужа в спальни, ни остывший чай не могли изменить настроение гостя.** Выделим союзы "ни", "ни", "ни" и однородные члены "скверная английская погода", "ледяная стужа в спальни" и "остывший чай". **- Видеть её можно было ежедневно то с бидоном, то с сумкой, то с сумкой и бидоном вместе.** Выделим союзы "то", "то", "то" и однородные члены "бидоном", "сумкой" и "сумкой и бидоном". **- Я с волнением осматривал и дом и картины в нём и его обитателей.** Выделим однородные члены "дом", "картины в нём" и "его обитателей". **- Идеальный дворянин должен был походить на героя рыцарских романов, на персонажа античной истории и на христианского проповедника.** Выделим союзы "на", "на" и однородные члены "героя рыцарских романов", "персонажа античной истории" и "христианского проповедника". **- Она сможет работать в Ботаническом саду, или в Институте лекарственных растений, или в университетской лаборатории лесной селекции и генетики.** Выделим союзы "в", "в" и однородные члены "Ботаническом саду", "Институте лекарственных растений" и "университетской лаборатории лесной селекции и генетики".