"Самостоятельно подберите вводное слово, которое указывает на связь мыслей и последовательность их изложения и которое должно стоять на месте пропуска во втором (2) абзаце…
"Самостоятельно подберите вводное слово, которое указывает на связь мыслей и последовательность их изложения и которое должно стоять на месте пропуска во втором (2) абзаце текста. Текст: Науку давно интересует вопрос: как далеко распространяется речная вода в море или океане? Ответ на него имеет важное практическое значение.Реки несут в себе много органических веществ, которые служат пищей рыбе. <…>, знание того, как смешивается речная вода с морской, может быть значимым в рыболовстве. Геологи также должны ориентироваться в том, где и как именно в местах впадения рек в море могут быть обнаружены те или иные полезные ископаемые. Советские океанологи на судне «Профессор Штокман» провели такое исследование у побережья Южной Америки, там, где впадает в океан крупнейшая на планете река Амазонка. Учёные, взяв одновременно пробы воды у побережья и в центральной части океана, попытались сравнить основные её показатели, такие как прозрачность воды, цвет, солёность. Оказалось, что воды Амазонки присутствуют в океане на расстоянии в 1500 километров от её устья."
Привет! С удовольствием помогу тебе разобраться в ответах на задания по русскому языку.
Твой ответ "поэтому" в данном случае не подходит, так как вводное слово должно указывать на связь мыслей и последовательность их изложения. В твоем ответе нет такой связи между предыдущими и последующими предложениями.
Правильный ответ в данной задаче - "кроме того", "значит", "следовательно" или "итак". Эти вводные слова обозначают логическую связь между предложениями и помогают выразить последовательность мыслей.
Так что в следующий раз обрати внимание на логическую связь между предложениями и выбирай соответствующее вводное слово.
Поставь, пожалуйста, лайк, если все понятно!
