Сжатое изложение с грамматическим заданием (в тестовой форме) Прочитать текст дважды, составить план, написать сжатое изложение, используя три приема компрессии. Выполнить…

Сжатое изложение с грамматическим заданием (в тестовой форме) Прочитать текст дважды, составить план, написать сжатое изложение, используя три приема компрессии. Выполнить грамматические задания. Слово «мама» - особое слово. Оно рождается вместе с нами, сопровождает нас в годы взросления и зрелости. Его лепечет дитя в колыбели, с любовью произносит юноша и глубокий старец. В языке любого народа есть это слово, и на всех языках оно звучит нежно и ласково. Место матери в нашей жизни особое, исключительное. Мы всегда несем ей свою радость и боль и находим понимание. Материнская любовь окрыляет, придает силы, вдохновляет на подвиги. В сложных жизненных обстоятельствах мы всегда вспоминаем маму, и нужна нам в этот миг только она. Человек зовет мать и верит, что она, где бы ни была, слышит его, сострадает и спешит на помощь. Слово «мама» становится равнозначным слову жизнь. Сколько художников, композиторов, поэтов создали замечательные произведения о матери. «Берегите матерей!» - провозгласил в своей поэме известный поэт Расул Гамзатов. К сожалению, мы слишком поздно понимаем, что забыли сказать много хороших и добрых слов своим мамам. Чтобы этого не произошло, нужно дарить им радость каждый день и час, ведь благодарные дети - лучший подарок для них. 1. Бессоюзное сложное предложение - это: a) сложное предложение, части которого соединяются при помощи интонации + б) сложное предложение, части которого равноправны и соединяются при помощи сочинительных союзов b) сложное предложение, части которого соединяются при помощи подчинительных союзов г) сложное предложение, части которого соединяются при помощи противительных союзов 2. Между частями бессоюзного сложного предложения могут ставиться: a) запятая, двоеточие, знак восклицания, тире б) запятая, тире, двоеточие, точка с запятой + b) запятая, точка, знак восклицания, тире г) точка, запятая, точка с запятой, двоеточие 3. Между частями бессоюзного сложного предложения со значением пояснения ставится: a) точка с запятой б) запятая b) двоеточие + г) тире 4. Между частями бессоюзного сложного предложения со значением сравнения ставится: a) точка с запятой б) запятая b) двоеточие г) тире + 5. В каком случае между частями бессоюзного сложного предложения ставится точка с запятой: a) если части противопоставлены по смыслу б) если части указывает на значение следствия b) если части отдалены по смыслу или распространены г) если части указывают на значение причины 6. Если во второй части бессоюзного сложного предложения содержится неожиданное присоединение, указание на быстроту смены событий, то ставится: a) точка с запятой б) запятая b) двоеточие г) тире 83% 0. Если во второй части бессоюзного сложного предложения содержится неожиданное присоединение, указание на быстроту смены событий, то ставится: a) точка с запятой б) запятая b) двоеточие г) тире 7. Какое из приведенных сложных предложений является бессоюзным: a) Лес, горы слились, всё окуталось густым туманом. б) То солнце светит, то идёт дождь. b) Прошло много времени с тех пор, как они разлучились. г) Там счастье не диво, где трудятся красиво. 8. В каком из приведенных предложений нужно поставить тире: a) Синеватые леса темнели по долине светлой местами алой сталью блестела река в камышах и высокой луговой зелени. б) Нынешней осенью вдруг я почувствовал со старым другом надо увидеться. b) Спускаюсь с мостика заглядываю в каюту народу человек восемь. г) Ветку тронешь дождем лепестковым осыпается мокрая гроздь. 9. В каком из приведенных предложений неправильно расставлены знаки препинания: a) Любишь кататься -- люби и саночки возить. б) Сейчас вода в озере была очень чёрная, прозрачная: вся ряска к зиме спустилась на дно. b) Наступал вечер: шёл дождь, с севера порывисто дул ветер. г) Только шагнули мы вперёд - из-за куста раздался выстрел. 10. Какое из приведенных предложений является бессоюзным (предложения без знаков препинания): a) Всем известно и Москва не сразу строилась. б) Слух обо мне пройдёт по всей Руси великой и назовёт меня всяк сущий в ней язык. b) Где мёд там и мухи. г) Хвалу и клевету приемли равнодушно и не оспаривай глупца.