185. По данным табл. 99: 1) определить по таблицам элементы круговой кривой (кривая 1) и пикетаж главных точек кривой; 2) найти суммированные элементы кривой с переходной кривой и пикетаж главных точек (кривая 2) ; 3) определить координаты для разбивки пикетов на круговой кри­ вой (кривая 1); 4) вычертить схемы круговой кривой, круговой с переходной и разбивку пикетов на круговой кривой.

Данная задача связана с анализом и построением круговых кривых на топографической карте. Решим поэтапно каждый пункт задачи: 1. **Определение элементов круговой кривой и пикетаж главных точек кривой (кривая 1):** - Для определения элементов круговой кривой необходимо изучить таблицу 99, где содержится информация о радиусе кривой (R), длине кривой (L), длине дуги кривой (LD), хорде (С), а также о главных точках кривой. - Элементы круговой кривой включают в себя радиус R, длину L, длину дуги LD, хорду С и другие параметры, depending on the specific table content. 2. **Найти суммированные элементы кривой с переходной кривой и пикетаж главных точек (кривая 2):** - Переходная кривая и суммированные элементы кривой показаны в таблице, где указывается информация о радиусе, длине, длине дуги, хорде и других параметрах. - Вычисление суммированных элементов требует анализа значений в таблице и корректного применения формул для расчетов. 3. **Определение координат для разбивки пикетов на круговой кривой (кривая 1):** - Для разбивки пикетов по круговой кривой (кривая 1) необходимо использовать информацию о длине кривой, главных точках кривой и специальные маркировки на карте для определения координат. 4. **Вычертить схемы круговой кривой, круговой с переходной и разбивку пикетов на круговой кривой:** - Для вычерчивания круговых кривых и их разбивки необходимо использовать геодезические инструменты и знание технического рисования. - Из таблицы можно получить данные, необходимые для построения требуемых схем на топографической карте. Общий подход к решению задачи включает в себя анализ таблиц, применение технических знаний для работы с топографическими данными и геодезическими инструментами, а также умение корректно интерпретировать и использовать информацию для выполнения поставленных задач. В случае необходимости более конкретных расчетов или построений, рекомендуется обращаться за помощью к преподавателю или профессиональным геодезистам.