1) В 1873 году Некрасов, впервые почувствовавший признак серьёзной болезни, едет лечиться на воды за границу. 2) Через три года он отправляется в Ялту, где также лечится и по-прежнему продолжает работать над поэмой «Кому на Руси жить хорошо». 3) Её поэт считал делом всей своей жизни, хотя завершить так и не успел. 4) Несмотря на мучительные боли Некрасов написал в 1876 году не менее пятнадцати стихотворений, в которых появляется тема финала жизни. 5) Толпы людей пришли проводить народного поэта в последний путь. 6) Фёдор Михайлович Достоевский, произнося памятную речь, поставил Некрасова на третье место в русской поэзии после Пушкина и Лермонтова. 7) Кто-то из молодёжи прервал его криком: «Да выше, выше Пушкина!» выпишите только положительные словосочетания, укажите тип подчинительной связи

**Цель:** Понять **Положительные словосочетания:** 1) ***почувствовавший признак серьёзной болезни*** - признак серьёзной болезни 2) ***лечится на воды за границу*** - лечится на воды 3) ***лечится и по-прежнему продолжает работать*** - продолжает работать 4) ***писал не менее пятнадцати стихотворений*** - не менее пятнадцати стихотворений 5) ***пришли проводить народного поэта*** - пришли проводить 6) ***ставил Некрасова на третье место*** - на третье место 7) ***прервал его криком: "Да выше, выше Пушкина!"*** - выше, выше Пушкина **Типы подчинительной связи:** 1) ***Через три года он отправляется в Ялту, где также лечится и по-прежнему продолжает работать*** - это сложное предложение с придаточным 2) ***Фёдор Михайлович Достоевский, произнося памятную речь, поставил Некрасова на третье место в русской поэзии после Пушкина и Лермонтова*** - это сослагательное предложение Подчинительные связи используются для установления зависимости между предложениями, а здесь примеры подчинительных связей помогают понять особенности текста и его структуру.