1. 1. Вставьте пропущенные буквы, раскройте скобки. Расставьте недостающие знаки препинания. Когда скв...зная п...утина Разнос...т нити ясных дней И под окном у сел...нина Д...лекий благ... вест слышней, Мы не грустим пугаясь снов (а,о) Дыханья бли...кого зимы А голос лета прожитого Яснее пон...маем мы. (А. Фет) 2. Определите род и склонение всех имен суще-ствительных. 3. Подчеркните прилагательные, встречающиеся в стихотворении. 4. Определите лицо глаголов. 5. Выпишите по два примера на проверяемую и непроверяемую гласную в корне. Для первого слу-чая приведите проверочное слово.

**Решение:** 1. Заполнение пропущенных букв: - Сквозная **проволока** (а) - Разносит **есть** ясных дней - И под окном у сельнина - Далекий благовест слышней - Мы не грустим, пугаясь снов (или о) - Дыханья близкого зимы - А голос лета прожитого - Яснее понимаем мы. 2. Род и склонение имен существительных: - смотрим на слова: "проволока" - ж.р., 1 склонение; "нити" - ж.р., 2 склонение; "окном" - ср.р., 2 склонение; "благовест" - м.р., 2 склонение; "дыхание" - ср.р., 2 склонение; "голос" - м.р., 2 склонение. 3. Прилагательные в стихотворении: - ясных, далекий, близкого, прожитого, яснее. 4. Лицо глаголов: - "разносит" - 3 лицо, единственное число, настоящее время; "слышней" - 3 лицо, единственное число, настоящее время; "не грустим" - 1 лицо, множественное число, настоящее время; "понимаем" - 1 лицо, множественное число, настоящее время. 5. Примеры проверяемых и непроверяемых гласных: - Проверяемая гласная в корне: "ров" (слово "ров") - топь (случай) - Непроверяемая гласная в корне: "вет" (слово "вет") - ветер (случай) Таким образом, задача выполнена согласно указанным требованиям.