Расположи абзац текста так, чтобы получился связанный рассказ, спиши, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки, подчеркни в предложения главные члены и обстоятельства, напиши вопросы, на которых оно отвечает кукушка вернуться птички и не заметят в гнезде ещё. Яйцо они высадят вместе со своими птенцами кукушонка в марте, наступает весна, все птицы вьют гнёа, потом выращивают птенцов, а вот кукушка гнезда, не вьёт она детей, не выращивают найдёт кукушка гнездо каких-нибудь птичек при. И ждёт момента хозяева улетят а она тихо подложит своё яйцо в гнездо

Для того чтобы сделать связанный рассказ из перечисленных абзацев текста, мы должны правильно расположить их в хронологическом порядке, чтобы события следовали одно за другим. 1. Вопрос, на который отвечает этот абзац: **Когда кукушка вернется, чтобы птички не заметили ее в гнезде?** - **Кукушка вернется, чтобы птички не заметили ее в гнезде.** 2. Вопрос, на который отвечает этот абзац: **Что делают птицы в марте?** - **Яйцо они высадят вместе со своими птенцами кукушонка в марте.** 3. Вопрос, на который отвечает этот абзац: **Что происходит после того, как птицы вьют гнезда и выращивают птенцов?** - **Потом они выращивают птенцов.** 4. Вопрос, на который отвечает этот абзац: **Что отличает кукушек от других птиц в отношении гнездостроения?** - **А вот кукушка гнезда не вьет, она детей не выращивает, а найдет гнездо каких-нибудь птичек.** 5. Вопрос, на который отвечает этот абзац: **Как кукушка обманывает хозяев-птичек?** - **И ждет момента, когда хозяева улетят, а она тихо подложит свое яйцо в гнездо.** Итак, правильная последовательность абзацев для создания связанного рассказа: - **Кукушка вернется, чтобы птички не заметили ее в гнезде.** - **Яйцо они высадят вместе со своими птенцами кукушонка в марте.** - **Потом они выращивают птенцов.** - **А вот кукушка гнезда не вьет, она детей не выращивает, а найдет гнездо каких-нибудь птичек.** - **И ждет момента, когда хозяева улетят, а она тихо подложит свое яйцо в гнездо.**