Выполни задания 1. Выпишите только подчинительные словосочетания. Укажите в них вид подчинительной связи. 1) прочная надёжность 2) никогда не волновало 3) путешествия за город 4) мы воспринимали 2. Выпишите только подчинительные словосочетания. Укажите в них вид подчинительной связи. 1) жизненно необходимая 2) человек живёт 3) повысили в должности 4) материальные блага 3. Выпишите только подчинительные словосочетания. Укажите в них вид подчинительной связи. 1) в единый узел 2) сейчас входят 3) разума предков 4) корни питались 4. Выпишите только подчинительные словосочетания. Укажите в них вид подчинительной связи. 1) конкретное направление 2) платят заботой 3) они собирают 4) ещё не говорит 5. Выпишите только подчинительные словосочетания. Укажите в них вид подчинительной связи. 1) факт известен 2) служение человеку 3) удаляющийся силуэт 4) продувает насквозь 6. Выпишите только подчинительные словосочетания. Укажите в них вид подчинительной связи. 1) дальних краях 2) надолго запомнил 3) листы книги 4) печи расписывались 7. Выпишите только подчинительные словосочетания. Укажите в них вид подчинительной связи. 1) среднего роста 2) постоянно решал 3 из 4 3) выбор профессии 4) он не хулиганил 8. Выпишите только подчинительные словосочетания. Укажите в них вид подчинительной связи. 1) что тянет 2) так тянет 3) тянет их 4) русского характера 9. Выпишите только подчинительные словосочетания. Укажите в них вид подчинительной связи. 1) снимал осторожно 2) начинались сборы 3) по детскому опыту 4) становился на колени 10. Выпишите только подчинительные словосочетания. Укажите в них вид подчинительной связи. 1) человек великодушен 2) потеря интереса 3) повседневной жизни 4) очень интересно Задание 3. Из предложения выпишите грамматическую основу. Но это сохранилось навсегда, давая нам силу жить. Задание 4. Определите тип односоставного предложения. Запишите ответ. Стране не хватало бумаги на тетрадки и учебники. Задание 5. Среди предложений 15-17 найдите то, которое соответствует данной схеме: Выпишите номер этого предложения. (15)Стране не хватало бумаги на тетрадки и учебники. (16)А с какой страстью собирали мы деньги на торпедный катер, дирижабль. (17)Мы не разлучались после уроков, вместе ходили на каток, в театр.