Сократите текст: Вряд ли можно найти человека, который никогда ничего не слышал ни об одном из произведений искусства. Каждый может вспомнить стихотворение или поэму, картину или спектакль, кинофильм или книгу, с которыми он зна- к о м. А к т о- т о , в о з м о ж н о , п р и в ы к с л у ш а т ь м у з ы к у, б ы в а т ь на к о н ц е р т а х, рас- сматривать альбомы с репродукциями, посещать музеи и выставки. Искус- ство — одна из сторон нашей жизни. Или , как говорят учёные, одна из форм к у л ь т у р ы. И , к а к л ю б а я д р у г а я ф о р м а к у л ь т у р ы, и с к у с с т в о х а р а к т е р и з у е т с я особым способом отражения жизни. Науку, например, отличают обоснован- ность, системность, достоверность. Эти особенности мы увидим в любом науч- ном описании. А ка ко в ы особенности искусства? Как авторы художественных произведений отражают окружающий мир? Ответить на этот вопрос можно одним словом: творчески. Художник (компози- тор, артист и др.) привносит в работы собственный взгляд, чувство, воображе- ние, отношение к тому, что изображает. И поэтому каждое произведение ис - кусства оригинально, неповторимо. И каждое говорит нам об индивидуальности во сприятия и о т р а ж е н и я м и р а его автором. Можно, н ап р и м е р, представить, ч т о д в а х у д о ж н и к а н а р и с у ю т д в е о д и н а к о в ы е к а р т и н ы, а р а з н ы е к о м п о з и т о р ы напишут одинаковую музыку? Конечно, нет. Даже один и тот же автор, изобра- жая один и тот же объект, каждый раз создаёт разные творения. К примеру, И . К . Айвазовский — один из известнейших русских живопис- цев. На многих его полотнах изображено море, и на каждом оно разное. На од- них полотнах оно спокойно, на других потрясает величием, силой. Или другой пример — лес на полотнах И . И . Шишкина. В ка ж д о й ка рт и н е он особенный и каждый раз отражает особое, неповторимое настроение художника. Искусство обладает образной в ы р а з и т е л ь н о с т ь ю. Авторы произведений создают особые, р ож д ё н н ы е творче ским воображением худ оже с т ве н н ы е обра- зы. Образ моря у Айвазовского, образ леса у Шишкина — примеры художе- ственных образов. С их помощью творцы в ы з ы ва ют чувственный эмоциональ- ный отклик у зрителя, читателя, слушателя. Не случайно у многих из нас есть любимые образы, к которым мы то и дело возвращаемся — смотрим, слушаем, ч и т а е м , и с п ол н я е м. Обратимся к примеру. «Картинки с выставки» — музыкальное произведе- ние М . П . Мусоргского. Одна из музыкальных картинок называется «Баба- яга». П о с л у ш а е ш ь и и зум и ш ь с я, как натура льно, почти зримо композитор изображает лесную колдунью, её полёт в ступе. Слышатся броски, толчки, уда- ры. Ступа раскручивается, разгоняется, летит , мчится, сокрушая всё на своём пути. Пролетает - и лес успокаивается, затихает. Другой пример образной выразительности — скульптура, изображающая ж е н щ и н у под в у а л ь ю, в ы п о л н е н н а я и з м р а м о р а в е н е ц и а н с к и м с к у л ь п т о р о м XVIII в . А . Коррадини. Кажется, дева вот-вот откроет глаза, а если подует ве тер, прозрачная ткань начнёт колыхаться. Рассматривая скульптуру, не сразу п о н и м а е ш ь , ч то п р о з р а ч н а я в у а л ь с о з д а н а м а с т е р о м и з м р а м о р а. Чувственное восприятие окружающего мира и ч у в с т в е н н о е о т н о ш е н и е к нему — е щ ё одна осо- б е н н о с т ь искусства. Худ о ж е с т в е н н ы е п р о и з в е д е- н и я д о н о с я т до нас э м о ц и и , о щ у щ е н и я, настрое- ние их создателей. Они будят в нас особые чувства, которые называют э с т е т и ч е с к и ми. В основе этих чувств лежит человече ская потребность в п е р е ж и в а н и я х, в ы з ы ва е м ы х искус- ством. Это самые разные переживания (радость, восхищение, умиление, гнев, ст радание и др.), с вя з а н н ы е с приятием худ оже с т ве н н ы х образов как прекрас- ных или бе зобразных, возвышенных или н и зм е н н ы х , трагиче ских или комиче- ских. Произведения искусства притягивают, завораживают, дают возможность наслаждаться, п е р е ж и ват ь восторг от творчества худ о ж н и к а и позволяют сбро- сить внутреннее напряжение, отключиться от насущных проблем. Наконец, ещё одна особенность искусства — способность предсказывать яв - ления будущего. Летательные аппараты, подводные лодки, корабли, способные п о к о р я т ь ко с м о с , и з н а ч а л ь н о с у щ е с т в о в а л и в п р о и з в е д е н и я х и с к у с с т в а, а до - стоянием науки стали много позже. Ж. Верн, Г . Уэллс, А . Кларк, С. Лем, А . Азимов — большинство прогнозов пис ателей-фант астов спустя годы вопло- т и л и с ь в ж и з н ь.