1 Which story interests you the most? Why? 2 Which are the easiest of Paul's tasks? Re-number them from easy (1) to difficult (8). Can you think of two more tasks? 3 What happens in Russia when children become adults?

**Цель:** Понять **1. Which story interests you the most? Why?** - Речь идет об интересах ученика по поводу какой-либо истории и причинах такого интереса. Ученик должен выбрать историю, которая вызывает у него/нее наибольший интерес, и объяснить, почему именно эта история его заинтересовала. **Пример ответа:** "Меня больше всего интересует история о... потому что..." **2. Which are the easiest of Paul's tasks? Re-number them from easy (1) to difficult (8). Can you think of two more tasks?** - В данном случае ученик должен провести ранжирование задач Пола по степени сложности, начиная с самой легкой. Кроме того, ему нужно придумать еще две задачи. **Пример ответа:** 1. Task 6 (Easy) 2. Task 3 (Moderate) 3. Task 1 (Moderate) 4. Task 5 (Moderate) 5. Task 2 (Difficult) 6. Task 7 (Difficult) 7. Task 4 (Challenging) 8. Task 8 (Challenging) Two additional tasks: - Task A: [Условие задачи] - Task B: [Условие задачи] **3. What happens in Russia when children become adults?** - Вопрос касается того, что происходит в России, когда дети становятся взрослыми. Ученик должен описать основные аспекты этого перехода, включая правовые, социальные и культурные аспекты. **Пример ответа:** "В России, когда дети становятся взрослыми, они принимают на себя больше ответственности за свои действия, получают права и обязанности, начинают работать или обучаться в университете, их социальный статус меняется, что означает..." Каждый из этих вопросов требует от ученика описания своих мыслей и аргументации выбора, что позволяет лучше понять темы и формировать собственное мнение.