КАРТА ПОСЕЩЕНИЯ УРОКА анализ урока поокружающий мир тема, животные, Дата _______________ Учитель ___________________________________ Предмет ____________________________________ Класс ______________ Количество учащихся по списку________________________ Количество учащихся по факту__________________________ Присутствующие______________________________________________________________________________________________ ОБЩАЯ ИНФОРМАЦИЯ 2. Цель посещения урока ________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________ 3. Данные об уроке Тема урока _______________________________________________________________________________________________ Тип урока:  первичное предъявление новых знаний  комбинированный  закрепление изученного материала  контрольный  обобщение и систематизации знаний  коррекционный Цель урока _______________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________ Ресурсное обеспечение урока:  не имеется  ИКТ наглядные пособия раздаточный материал другое Наличие КТП урока:  имеется  не имеется Соответствие темы урока кадендарно-тематическому планированию:  соответствует  не соответствует АНАЛИЗ УРОКА № п/п Этапы урока Формируемые УУД Деятельность учителя Деятельность ученика Примечание Мотивирование к учебной деятельности Актуализация и фиксирование индивидуального затруднения в пробном учебном действии Выявление места и причины затруднения Построение проекта выхода из затруднения (цель и тема, способ, план, средство) Реализация построенного проекта Первичное закрепление с проговариванием во внешней речи Самостоятельная работа с самопроверкой по эталону Включение в систему знаний и повторение Рефлексия учебной деятельности на уроке (итог) Формирование функциональной грамотности на уроке у обучающихся (уточнить какое направление) ОЦЕНКА УРОКА  положительная, с рекомендацией распространения опыта  удовлетворительная  положительная  отрицательная Комментарии к уроку: ______________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________