о Вариант II Перепишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания (1) Возвращаясь из лесу я п... встречал зн... комого охотника.…
О Вариант II Перепишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания (1) Возвращаясь из лесу я п... встречал зн... комого охотника. (2) Мы пр... сели на охапке соломы и разговорились. (3) Вдруг до моего слуха (до)неслось (не)громкое позвякивание. (4) Взгл... нув (в)прав... я увид...л в метрах тр...дцати движущийся (в) нашем напр... влении серый комок, на котором что(то) поблескивало отр...жая лучи заход... щего со....нца. (5) Это был еж. (6) На голове у него была жестя(н/нн)ая банка. (7) Еж пытался полакомит... ся остатками конс...рвов засунул голову в (полу)открытую банку но самост... ятельно осв... бодит...ся (от) нее (не) смог.(8) Вот и пр... шлось ему идти за помощ...ю к людям. Выполните задания к тексту 1.Определите и запишите основную мысль текста Ответ. 2. В предложениях 1-3 найдите слово с лексическим значением «ноша в таком количестве, которое можно унести, обхватив руками». Выпишите это слово. Ответ. 3.Среди предложений 4-6 найдите предложение с обособленным обстоятельством. Выпишите номер этого предложения. Объясните условия обособления. Ответ. 4. Из предложения 2 выпишите грамматическую основу (основы). Ответ. 5. Определите тип односоставного предложения 8. Запишите ответ. Ответ. 6. Среди предложений 1-5 найдите предложение с притяжательным местоимением. Выпишите номер этого предложения. Ответ. 7. Среди предложений 3-6 найдите предложение с согласованным определением. Выпишите номер этого предложения. Объясните постановку знаков препинания при согласованном определении.
- Основная мысль текста - встреча героя с ежом и последующие события, связанные с этой встречей.
- Слово с лексическим значением «ноша в таком количестве, которое можно унести, обхватив руками» - охапка (из предложения 2).
- Предложение с обособленным обстоятельством из предложений 4-6: "Взглянув (в)право, я увидел в метрах тридцати движущийся (в) нашем направлении серый комок, на котором что-то поблескивало отражая лучи заходящего солнца." (предложение 4). Условия обособления - обстоятельство выражено инфинитивным оборотом, распространенным в русском языке.
- Грамматическая основа из предложения 2 - "Мы просели" (подлежащее + глагол).
- Тип односоставного предложения 8 - повествовательное предложение.
- Предложение с притяжательным местоимением из предложений 1-5: "Мы просели на охапке соломы и разговорились." (предложение 2).
- Предложение с согласованным определением из предложений 3-6: "Вдруг до моего слуха (до)неслось негромкое позвякивание." (предложение 3). При согласованном определении ставится запятая после определения для выделения его и облегчения восприятия текста.
