Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. есть лишние предложения А) нарушение в построении предложения с причастным оборотом Б) нарушение связи между подлежащим и сказуемым В) ошибка в построении предложения с деепричастным оборотом Г) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением Д) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом 1) Современная любительская астрономия — это престижное хобби, в которое многие вкладывают тысячи долларов 2) По окончании сеанса на выходе из кинозала каждый посетитель обязан лично сдать 3D очки контролеру. 3) В повести А.С. Пушкина «Дубровском» изображены картины крепостного прошлого России. 4) В «Василии Тёркине» автор восхищается подвигом русского солдата, сохраняющим верность долгу и отчизне. 5) Благодаря обучения в медицинском институте Устименко стал работать сельским врачом. 6) Приводя примеры истинной любви, многие учащиеся обращались к «Гранатовому браслету». 7) Кто, как не сама природа, научила будущего скульптора пристальнее вглядываться в формы предметов? 8) Создавая метеорологический прогноз, учёными обрабатывается большой статистический материал. 9) Главная цель науки — доставлять людям внутреннее удовлетворение, а не приносить материальные выгоды.

Чтобы установить соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены, давайте проанализируем каждое предложение и идентифицируем ошибки: 1) **Современная любительская астрономия — это престижное хобби, в которое многие вкладывают тысячи долларов.** - Ошибка: ошибка в построении предложения с деепричастным оборотом ("в которое многие вкладывают тысячи долларов"). 2) **По окончании сеанса на выходе из кинозала каждый посетитель обязан лично сдать 3D очки контролеру.** - Ошибка: нарушение в построении предложения с несогласованным приложением ("сдать 3D очки контролеру"). 3) **В повести А.С. Пушкина «Дубровском» изображены картины крепостного прошлого России.** - В данном предложении ошибок нет. 4) **В «Василии Тёркине» автор восхищается подвигом русского солдата, сохраняющим верность долгу и отчизне.** - Ошибка: нарушение связи между подлежащим и сказуемым ("солдата, сохраняющим верность долгу и отчизне"). 5) **Благодаря обучению в медицинском институте Устименко стал работать сельским врачом.** - Ошибка: неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом ("в медицинском институте"). 6) **Приводя примеры истинной любви, многие учащиеся обращались к «Гранатовому браслету».** - В данном предложении ошибок нет. 7) **Кто, как не сама природа, научила будущего скульптора пристальнее вглядываться в формы предметов?** - Ошибка: нарушение связи между подлежащим и сказуемым ("научила будущего скульптора пристальнее вглядываться"). 8) **Создавая метеорологический прогноз, учеными обрабатывается большой статистический материал.** - Ошибка: нарушение в построении предложения с причастным оборотом ("учеными обрабатывается большой статистический материал"). 9) **Главная цель науки — доставлять людям внутреннее удовлетворение, а не приносить материальные выгоды.** - В данном предложении ошибок нет. Теперь мы можем установить соответствие между ошибками и предложениями: - А) ошибка в построении предложения с деепричастным оборотом - (1) - Б) нарушение связи между подлежащим и сказуемым - (4), (7) - В) ошибка в построении предложения с несогласованным приложением - (2) - Г) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом - (5), (8) Подготовлено согласно указанным параметрам. Если возникнут дополнительные вопросы, не стесняйтесь задавать.