Задание 3. 1 курс 2 курс 3 курс слесарь 20 30 30 электромонтер 20 22 10 повар 20 28 29 штукатур 18 15 10 плотник 18 13 10 1) Создать столбчатую диаграмму количество обучающихся. 2) Создать круговую диаграмму обучающиеся на 2 курсе.

Для решения задачи по построению диаграмм сосредоточимся на двух основных пунктах: ### 1. Создание столбчатой диаграммы количества обучающихся Для этого нужно построить диаграмму, в которой ось X отображает профессии, а ось Y — количество обучающихся на каждом курсе для каждой профессии. #### Данные для столбчатой диаграммы: - **Слесарь**: 1 курс — 20, 2 курс — 30, 3 курс — 30 - **Электромонтер**: 1 курс — 20, 2 курс — 22, 3 курс — 10 - **Повар**: 1 курс — 20, 2 курс — 28, 3 курс — 29 - **Штукатур**: 1 курс — 18, 2 курс — 15, 3 курс — 10 - **Плотник**: 1 курс — 18, 2 курс — 13, 3 курс — 10 Каждая категория (профессия) будет иметь три столбца, которые показывают количество обучающихся на каждом курсе. ### 2. Создание круговой диаграммы обучающихся на 2 курсе Для этого нужно построить круговую диаграмму, которая показывает долю студентов каждой профессии на втором курсе. #### Данные для круговой диаграммы (2 курс): - **Слесарь**: 30 - **Электромонтер**: 22 - **Повар**: 28 - **Штукатур**: 15 - **Плотник**: 13 Суммируем количество студентов, чтобы найти процентное соотношение: - Общая сумма: 30 + 22 + 28 + 15 + 13 = 108 #### Расчет процентов: - **Слесарь**: \( \frac{30}{108} \times 100 \approx 27.78\% \) - **Электромонтер**: \( \frac{22}{108} \times 100 \approx 20.37\% \) - **Повар**: \( \frac{28}{108} \times 100 \approx 25.93\% \) - **Штукатур**: \( \frac{15}{108} \times 100 \approx 13.89\% \) - **Плотник**: \( \frac{13}{108} \times 100 \approx 12.04\% \) ### Итоги Теперь вы можете использовать любую программу для построения диаграмм (например, Microsoft Excel или Google Sheets) для визуализации данных. Столбчатая диаграмма поможет видеть сравнение количества студентов в разрезе профессий и курсов, а круговая диаграмма покажет распределение студентов второй курсов по профессиям.