Для понимания как формируется единственный сюжет для группы людей под воздействием средств массовой информации, рассмотрим каждый из приведенных примеров:
Веб-сайт описывает исторические достижения коренного народа при обсуждении их колонизации иностранной державой:
Этот пример показывает формирование сюжета через призму исторического нарратива и возможностей подчеркнуть трудности, с которыми сталкивались коренные народы под воздействием колонизации. Сюжет здесь скорее формируется вокруг исторических фактов и восприятия колонизации.Журнальная статья об иностранном городе иллюстрируется фотографиями детей, попрошайничающих на улицах:
Этот пример связан с иллюстрацией мнения через изображения, образы и визуализацию. Место и контекст (иностранный город) могут влиять на формирование сюжета, придавая определенные эмоциональные или социальные коннотации.Статья в газете утверждает, что женщины-руководители являются лучшими менеджерами, потому что они более чуткие, чем мужчины:
Этот пример представляет собой утверждение или точку зрения, которая может формировать сюжет посредством пропаганды определенных идей, стереотипов или социальных конвенций.Популярное телешоу рассказывает истории о мужчинах и женщинах разных национальностей и с разными карьерами:
Данный пример возможно олицетворяет широкий спектр разнообразных историй, что могут влиять на формирование общественного мнения о расовых, гендерных и профессиональных стереотипах.
Таким образом, все приведенные примеры могут быть использованы для формирования сюжета для группы людей под воздействием средств массовой информации, изменяя восприятие и влияя на поведение, убеждения и ценности аудитории.