Курсовая работа на тему: Развитие познавательного интереса к музыке у старших дошкольников в процессе совместной проектной деятельности

**Цель:** Цель данного исследования заключается в изучении развития познавательного интереса к музыке у старших дошкольников через совместную проектную деятельность. **Объяснение:** 1. **Познавательный интерес к музыке:** Познавательный интерес - это стремление узнать что-то новое, понять и углубить свои знания. У детей старшего дошкольного возраста он часто возникает в результате интереса к окружающему миру, новым впечатлениям и эмоциям. 2. **Развитие интереса к музыке у старших дошкольников:** - **Создание атмосферы:** Начните с формирования позитивной атмосферы вокруг музыки. Используйте разнообразные музыкальные инструменты (для исследования звуков), мелодии, ритмы. - **Совместная проектная деятельность:** Предлагайте детям участвовать в различных музыкальных проектах: создание собственных музыкальных инструментов, разучивание новых песен, танцевальные выступления и т.д. - **Интеграция с другими областями:** Связывайте музыку с другими областями знаний, такими как литература, изобразительное искусство. Это поможет детям видеть широкий контекст и значимость музыки. - **Личный опыт:** Поддерживайте разнообразные музыкальные опыты детей, позволяйте им испытывать и выражать свои чувства через музыку. 3. **Совместная проектная деятельность:** - Методика совместного проекта может включать в себя формирование коллективной темы (например, создание музыкального спектакля или концерта), распределение ролей, совместное исследование различных аспектов музыки. - Очень важно делать акцент не только на результат, но и на процесс совместной работы, где дети могут выражать свои идеи, делиться музыкальным опытом. **Заключение:** Итак, через совместную проектную деятельность и создание стимулирующей музыкальной среды в дошкольном возрасте можно развивать познавательный интерес к музыке у старших дошкольников, позволяя им экспериментировать, творить и расширять свои знания и навыки в области музыки.