Рабочий лист по теме: «тире между подлежащим и сказуемым». Лгать удел рабов. Жить значит страдать. Капли дождя словно слезы. Свобода есть право уважать в себе личность. Дом пуст и тих Заданне 2. Тире ставится: 1. Суш И.п + суш Ип Книга - лучший друг человека. Используя примеры, данные в схеме, перестройте предложения таким образом, чтобы между подлежащим и сказуемым вместо связки было тире. 2. Числ Ил + числ, И.л. Пятью девять - сорок пять Дедушка стал моим лучшим другом. С детских лет путешествия были моим любимым увлечением. Поверхность озера словно прозрачное стекло. Дубровский был мстителем за поруганную семейную честь. 3.Суш + числ. Расстояние между посезками пятьдесят километров. 4. Инфинитив + Инфинитив Охранять природу любить родину. Задание 3. В каком предложении тире следует ставить потому, что подлежащее и сказуемое в нем выражены существительными в именительном падеже? Подтвердите графически свой выбор. 5. Суш И.п + Инфинитив Наша задача - хорошо учиться. 6. Инфинитив + суш Ип. Ходить босиком большое удовольствие. 1. Мы его предупреждали - он советом пренебрег. 7. суш (гл.) + Это( вот. значит) +суш.(гл.) Чтение - вот лучшее учение. 2. Озеро, заросшее камышом, - хорошее место для гнездовья водоплавающей птицы. Читать - значит вырабатывать вкус, постигая прекрасное. 3. Я не очень люблю это дерево - осину 4. Им двигало одно желание - помочь несчастной женшине. Язык - это история народа. Тире не ставится: 1. Если роли связки выступают сравнительные союзы как, словно, будто, точно, вроде ках идр. Звёзды будто алмазы. Небо точно море. Задание 4. В каких предложениях не нужно ставить тире? (Знаки препинания не расставлены.) Подтвердите свой выбор графически. Пруд как зеркало. 2. Если подлежащее выражено личным местоимением. Он порча, он чума, он язва здешних мест. Чтение вот лучшее учение. 2.Гений это терпение 3 Его жизнь как легенда 4 Молчание знак согласия 5Новое хорошо забытое старое. бКрасота есть обешание счастья. 7.Помнить значит предвидеть. 8. Жить Родине служить. Подлеж - личное местоим 3. Если перед сказуемом стоит частица не Бедность не порок (Кроме тех случаев, когда сказуемое выражено инфинитивом) Задание 5.Прочитайте данные предложения и сделайте вывод о причинах постановки тире между подлежащим и сказуемым. Мое единое отечество - моя пустынная душа (К. Бальмонт). Цель символизма - рядом сопоставленных образов как бы загипнотизировать читателя, вызвать в нем известное настроение (В. Брюсов). Быть с людьми какое бремя! (Ф. Сологуб). Пессимизм и полное безучастие к действительности, страстный порыв куда - то вверх, в небо, и сознание своего бессилия - вот основные ноты и темы нашей новой поэзии (М. Горький). Самая дурная сторона декадентов - это совершенная разрозненность с действительной жизнью, искажение правды жизни по произволу (И. Бунин). 4. Если подлежащее сказуемое образуют фразеологический оборот Два сапога пара. 5. Если перед сказуемым стоит вводное слово Собака, известно, друг человека Задание 1. Подчеркните в предложениях главные члены предложения, подпишите, какой частью речи они выражены Разделите предложения на группы, назовите эти группы Цель науки истина Мой возраст семнадцать лет. Твой вагон пятый.