ВАРИАНТ 4 53 1.Спишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания. Танцы - это ещё один язык, на к…тором общают…ся люди. С помощ…ю танца человек выр…жает свои эмоц…и и чу…ства. К сож…лению, н…кто(5) точно (не)знает, где и когда во…ник этот вид иску(сс/с)тва. Но в том, что оченьочень д…вно - тут уж друзья (не)сомневайтесь! Например, в Древней Греции в ш…стом веке до нашей эры люди уже пр…красно танцевали. У них многое п…реняли танцовщ…ки п…следующих ст…летий. Но древн…е люди танцевали не ради ра…влечения. Человек таким образом обр…щался к силам пр…роды. Он и…давал (не)…хитрые звуки и п…вт…рял (не)…сложные движения. Например, к…пир…вал пение птиц и пова…ки животных. И верил, что танец перед охотой пр…несет удачу. 2. Выполните обозначенный цифрами в тексте языковой анализ слов и предложения: 2 - морфемный и словообразовательный анализ слова; 3. - морфологический анализ слова; 3 С какой целью, по мнению автора текста, древние люди использовали танец?Запишите ответ. 4. Из первого предложения 1-го абзаца текста выпишите многозначное слово со значением «средство для общения, выражения своих мыслей и чувств» Самостоятельно составьте и запишите предложение, в котором данное многозначное слово употреблялось бы в другом значении. 5. Найдите и исправьте ошибку(-и) в образовании формы (форм) слова (слов). Запишите правильный вариант формы (форм) слова (слов). 1.трое учительниц 2.на двухстах строчках 3.громаднейший дом 4.болтливое какаду

**Цель:** Понять 1. **Языковой анализ текста:** - Танцы - это ещё один язык, на **котором** общаются люди. С помощью танца человек выражает свои эмоции и чувства. - К сожалению, **никто** (5) точно (не)знает, где и когда возник этот вид искусства. Но в том, что очень-очень **давно** - тут уж друзья (не)сомневайтесь! Например, в Древней Греции в шестом веке до нашей эры люди уже прекрасно танцевали. У них многое **переняли** танцовщики последующих столетий. - Но древние люди танцевали не ради развлечения. Человек таким образом **образался** к силам природы. Он издавал (не)сложные звуки и **повторял** (не)сложные движения. Например, копировал пение птиц и повадки животных. И верил, что танец перед охотой **принесет** удачу. 2. **Языковой анализ слов и предложений:** - **Морфемный и словообразовательный анализ слова "прекрасно":** - Морфемы: пре- (приставка), крас- (основа), -но (суффикс). - Словообразование: пре- (указывает на высокую степень качества, оценки) + крас- (красиво, хорошо) + -но (прилагательное, указывающее на признак). - **Морфологический анализ слова "прекрасно":** - Части речи: прилагательное в степени сравнения (наречие). - Синтаксическая роль: описывает или уточняет глагол "танцевали". 3. **Цель использования танца древними людьми:** - Древние люди использовали танец с целью обращения к силам природы, чтобы принести удачу, а не исключительно для развлечения. 4. **Многозначное слово "язык":** - Предложение: "Язык" - средство общения, выражения своих мыслей и чувств. - Предложение с другим значением: Язык животных отличается от языка людей. 5. **Исправление ошибок в словоформах:** 1. три учительницы 2. на двухсот строчках 3. громадный дом 4. болтливый какаду