Для решения данной задачи по расстановке знаков препинания в сложных предложениях, необходимо определить связи между частями предложений. В каждом предложении укажем, чем связаны части и вставим соответствующие знаки препинания:
Что в лицо сказано (союзом) со злом не связано.
- В данном предложении две части связаны союзом "что", который вводит придаточное предложение.
Я спросил у вожатого (союзным словом "кто") здесь ловит соболей.
- Здесь части предложения связаны союзным словом "кто", указывающим на подлежащее в придаточном предложении.
Посредине деревни, в которую мы вошли, был пруд, густо заросший камышами.
- В этом предложении вторая часть является относительным придаточным, объясняющим где находился пруд.
Тропинка поднимается в скалы, где смотрятся в небо красные сосны, и падает в моховые болота.
- В данном предложении после союза "где" идет сложное подчинение с обособленными второстепенными членами.
Там была столовая, где вчера вместе с молчаливыми гостями сидел Артём.
- Здесь части предложения связаны союзом "где", указывающим на место действия.
Когда Василий и Кузьма пришли, тётка Наталья спала и не услышала их.
- В данном предложении части связаны союзом "когда", обозначающим время действия.
Пахло чем-то неизвестным, что будоражило кровь.
- В этом предложении сложное предложение соединено союзом "что".
На видимой стороне монолита нечетко намечены уступы, откуда прыгали все мальчишки городка.
- В последнем предложении вторая часть выделяется запятыми, поскольку относительное придаточное определяет откуда прыгали мальчишки.
Таким образом, после коррекции предложений, они будут выглядеть правильно с расставленными знаками препинания и указанием связей между частями сложных предложений.