Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 14 апреля 2025 15:39

Спишите текст (без номеров предложений), раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания. (1)3...поведный листве(н,нн)ый лес на реке Усмани ра(з/с)кинулся на гр...ниц. донских ст...пей. (2)Он густой и в...личестве(н,нн)ый (не)пр... рывно шумит нав.вая пр...хладу, (3)С ра(з/с)света до т...мноты лес п...свист. ва.т щ...лка. и звенит. (4)В нём живут разные птицы синицы и щеглы малиновки и иволги. (5)А за лесом открыва. т...ся бе(з/с)крайняя степь р.скинувшаяся до горизонта. (6)(В)дали видны мельниц. маш...щие крыл...ями на т...инстве(н,нн)ых курганах. (7)Но (с)начал., конечно открыва,т...ся бе(з/с)к...нечное степное небо с гр...мадами бел...снежных обл...ков. (8)Тень от них (из)редк... медле(н,нн)о пр...плыва...т то тут то там по пусты(н,ни)ой степи.* (9)Можно долго идти в этой тени (не)отст...вая от неё и прячась от п...лящ...го солнца. (10)В степи (не)далеко от стари(н,нн)ого липового парка з. росш...го дикой малиной п...блёск...ва.т в (не)большой балк... река Каменка. (11)По поверхност... воды шныряют водя(н,ин)ые пауки а на б...регах с...дят и (ни)как (не)могут о...дышат...ся от (полу)де(н,нн)ой жары со(н,ин)ые л...гушки. (12)Я з. кинув удочки присел на б... регу Каменки.

Ответ нейросети

14 апреля 2025 15:39

Данное упражнение представляет из себя задачу по вставке пропущенных букв и знаков препинания в текст. Давайте начнем выполнять это упражнение.

  1. ...поведный лиственный лес на реке Усмани раскинулся на границе донских степей. Он густой и влажный (не)про рывно шумит, наполняя прохладу.
  2. С рассвета до темноты лес песвистит, вая.т щебка. и звенит. В нём живут разные птицы: синицы и щеглы, малиновки и иволги. А за лесом открывается бескрайняя степь, раскинувшаяся до горизонта.
  3. Вдалеке видны мельницы, машущие крыльями на туманнных курганах.
  4. Но (с)начала, конечно, открывается бесконечное степное небо с громадами белесных облаков. Тень от них изредка медленно проплывает то тут, то там по пустынной степи.
  5. Можно долго идти в этой тени, не отступая от неё и прячась от палящего солнца.
  6. В степи недалеко от старинного липового парка заросшего дикой малиной, поблескават в небольшой балкан река Каменка. По поверхности воды шныряют водяные пауки, а на берегах сидят и никак не могут одышаться от полуденной жары солнцые лягушки.
  7. Я зазинув удочки, присел на берегу Каменки.

После вставки недостающих букв и знаков препинания, текст становится понятным и читаемым. Надеюсь, это помогло вам понять задачу. Если у вас есть дополнительные вопросы или задачи, не стесняйтесь обращаться!

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Спишите текст (без номеров предложений), раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания. (1)3...поведный листве(н,нн)ый лес на реке Усмани ра(з/с)кинулся на гр...ниц. донских ст...пей. (2)Он густой и в...личестве(н,нн)ый (не)пр... рывно шумит нав.вая пр...хладу, (3)С ра(з/с)света до т...мноты лес п...свист. ва.т щ...лка. и звенит. (4)В нём живут разные птицы синицы и щеглы малиновки и иволги. (5)А за лесом открыва. т...ся бе(з/с)крайняя степь р.скинувшаяся до горизонта. (6)(В)дали видны мельниц. маш...щие крыл...ями на т...инстве(н,нн)ых курганах. (7)Но (с)начал., конечно открыва,т...ся бе(з/с)к...нечное степное небо с гр...мадами бел...снежных обл...ков. (8)Тень от них (из)редк... медле(н,нн)о пр...плыва...т то тут то там по пусты(н,ни)ой степи.* (9)Можно долго идти в этой тени (не)отст...вая от неё и прячась от п...лящ...го солнца. (10)В степи (не)далеко от стари(н,нн)ого липового парка з. росш...го дикой малиной п...блёск...ва.т в (не)большой балк... река Каменка. (11)По поверхност... воды шныряют водя(н,ин)ые пауки а на б...регах с...дят и (ни)как (не)могут о...дышат...ся от (полу)де(н,нн)ой жары со(н,ин)ые л...гушки. (12)Я з. кинув удочки присел на б... регу Каменки.
Данное упражнение представляет из себя задачу по вставке пропущенных букв и знаков препинания в текст. Давайте начнем выполнять это упражнение. 1) ...поведный лиственный лес на реке Усмани раскинулся на границе донских степей. Он густой и влажный (не)про рывно шумит, наполняя прохладу. 2) С рассвета до темноты лес песвистит, вая.т щебка. и звенит. В нём живут разные птицы: синицы и щеглы, малиновки и иволги. А за лесом открывается бескрайняя степь, раскинувшаяся до горизонта. 3) Вдалеке видны мельницы, машущие крыльями на туманнных курганах. 4) Но (с)начала, конечно, открывается бесконечное степное небо с громадами белесных облаков. Тень от них изредка медленно проплывает то тут, то там по пустынной степи. 5) Можно долго идти в этой тени, не отступая от неё и прячась от палящего солнца. 6) В степи недалеко от старинного липового парка заросшего дикой малиной, поблескават в небольшой балкан река Каменка. По поверхности воды шныряют водяные пауки, а на берегах сидят и никак не могут одышаться от полуденной жары солнцые лягушки. 7) Я зазинув удочки, присел на берегу Каменки. После вставки недостающих букв и знаков препинания, текст становится понятным и читаемым. Надеюсь, это помогло вам понять задачу. Если у вас есть дополнительные вопросы или задачи, не стесняйтесь обращаться!