Для начала, нужно разобрать задачу на понятные составляющие. Похоже, что в тексте есть опечатки и пропущены некоторые слова, но я понимаю суть.
Из текста можно предположить, что задача заключается в определении героя, который преодолевал трудности, и задается вопрос, можно ли на него равняться в их рассказе. В литературе часто встречаются герои, которые встают перед сложными испытаниями и преодолевают их смелостью, выдержкой и мудростью.
Прежде чем назвать конкретного героя, нужно понять, что значит равняться на него в их рассказе. Равняться на героя означает вдохновляться его качествами, подражать его поступкам, стремиться к такому же благородному поведению и отношению к жизни.
В литературе существует множество героев, отважно преодолевавших трудности, которые могут служить примером для нас. Например, можно вспомнить Одиссея из поэмы Гомера "Одиссея", который долгие годы странствовал, встречал различные опасности, но не утратил свою цель и доблесть.
Также, можно обратить внимание на героя сказок братьев Гримм или Шарля Перро, например, как Гуди-Джон из сказки "Сказка о трех медведях", который смело искал приключения и спасал своих друзей.
Итак, ответ на задачу зависит от контекста, в котором задан вопрос. Важно не только назвать героя, но и объяснить, почему мы можем или не можем равняться на него в их рассказе, какие уроки можно извлечь из его действий и поступков.
