Контрольная работа «Однородные члены предложения», 8 класс 1 1 вариант . Укажите предложение с неоднородными определениями. Знаки препинания не расставлены. 1) Лобил Чапаев сильное решительное твердое слово. 2) Haполеон сделал вопросительный жест своею маленькой белой пухлой рукой 3) Солнце скрылось за передовым низким разорванным облаком. 4) Солнце выглянуло давно на расчищенном небе и живительным теплотворным светом облило степь. 2. На месте каких цифо необходимо поставить запятые? Горы (1) кроны деревьев (2) сверкающий ручей поплыли (3) закачались в седом (4) холодном свете. 1) 1. 2, 3, 4 2) 1. 2. 3. 3) 1, 2, 4; 4) 1, 3, 4 3. На месте каких цифр необходимо поставить запятые? Мы служили с ним вместе (1) и в одном полку (2) и в одной роте (3) и в одном взводе (4) и в скопе рядом (5) локоть к локтю 1) 1, 2, 3, 2) 2, 3, 4, 3) 2, 4, 5) 4) 2, 3, 4, 5. 4. Какой знак необходимо поставить на месте скобок? Знаки препинания не расставлены. В тяжелом заплечном мешке лежали удивительные вещи () два огромных моржовых клыка гудящая раковина величиною с суповую тарелку могучий краб корень женьшеня. 1) тире, 2) двоеточие: 3) запятая: 4) нет знака 5. На месте каких цифр необходимо поставить запятые? Унылая стель белела дымчатыми султанами ковыля (1) высохшими плешинами потрескавшихся от жары солончаков (2) струилась текучим (3) и зыбким маревом (4) и горячо дышала полуденным зноем. 1) 1, 2, 3, 4, 2) 1, 2, 3) 1, 2, 4, 4) 1, 2, 3. 6. Какие знаки препинания необходимо расставить в предложении? Все вокруг (1) снежные поля (2) серое небо (3) темные кусты (4) и белый (5) морозный туман (6) все больше окрашивались розовым светом. 1) 1- двоеточие, 2 - запятая, 3 - запятая, 4 - пробел, 5 - пробел, 6 - тире; 2) 1-тире, 2 - запятая, 3 - запятая. 4 - пробел. 5 - запятая, 6 - двоеточие, 3 ) 1- пробел, 2 - запятая, 3 - запятая, 4 - запятая, 5 - пробел, 6 - тире: 4) 1- пробел, 2 - запятая, 3 - запятая, 4- запятая, 5 - пробел, 6- двоеточие. 7. Укажите предложение с однородными сказуемыми. 1) Я подошёл к окошку и приложился лицом к стеклу (Тургенев). 2) Пахло весной, талой землёй и прошлогодним прелым листом (Куприн). 8. Укажите предложение с неоднородными определениями. 1) Старый (1) чёрный (2) шёлковый платок окутывал огромную шею Дикого Барина. 2) Белые (1) золотые (2) синие качаются над головой цветы. 9. Укажите предложение с однородными обстоятельствами. 1) Лес гудел неровно, тревожно, угрожающе (Николаева). 2) Шофёр засмеялся, влез к себе в будку, грохнул дверцей (Федин). 10. В каком варианте ответа указаны предложения с несколькими рядами однородных членов? Знаки препинания не расставлены. А. Дед взял корзину и палку и отправился за грибами. Б. Яркое солнце ослепительно белый снег и тишина обступили его. В. Солнце докатилось до края земли растеклось по небу ярким заревом. Г. Ты сядешь в кресло и забудешь свист пурги и вой ветра. 1) A, B 2) Б, В 3)Α, Γ 4) В, Г

**Цель: Понять** 1. Первое предложение с неоднородными определениями: - Чтобы определить, является ли предложение неоднородным, нужно разобрать определения: - "сильное" - усилительное определение, характеризующее "решительное" - "твердое" - прилагательное, характеризующее "слово" - Предложение "Лобил Чапаев сильное решительное твердое слово" содержит неоднородные определения. - По дальнейшим примерам можно определить то же самое. 2. Вторая задача с запятыми: - На месте каких цифр нужно поставить запятые: "Горы (1) кроны деревьев (2) сверкающий ручей поплыли (3) закачались в седом (4) холодном свете." - Правильный ответ: 1) 1. 2. 3. - Запятые ставятся после "горы" и "деревьев", для отделения однородных членов предложения. 3. Третья задача с запятыми: - На месте каких цифр необходимо поставить запятые: "Мы служили с ним вместе (1) и в одном полку (2) и в одной роте (3) и в одном взводе (4) и в скопе рядом (5) локоть к локтю." - Правильный ответ: 4) 2, 3, 4, 5. - Запятые ставятся после "полку", "роте", "взводе" и "локтю" для отделения однородных членов предложения. 4. Четвертая задача с знаками: - На месте каких скобок нужно поставить знак препинания в предложении: "В тяжелом заплечном мешке лежали удивительные вещи () два огромных моржовых клыка гудящая раковина величиною с суповую тарелку могучий краб корень женьшеня." - Правильный ответ: 4) нет знака. - В данном случае нет необходимости вставлять знак препинания в скобки, так как предложение не требует дополнительных пунктуационных вставок. 5. Задача с запятыми: - На месте каких цифр необходимо поставить запятые: "Унылая стель белела дымчатыми султанами ковыля (1) высохшими плешинами потрескавшихся от жары солончаков (2) струилась текучим (3) и зыбким маревом (4) и горячо дышала полуденным зноем." - Правильный ответ: 1) 1, 2, 3, 4. - Запятые ставятся после "ковыля", "солончаков", "текучим" и "маревом" для отделения разных частей предложения. 6. Правильное расставления знаков препинания: - В предложении "Все вокруг (1) снежные поля (2) серое небо (3) темные кусты (4) и белый (5) морозный туман (6) все больше окрашивались розовым светом." - Правильный ответ: 3) 1- пробел, 2 - запятая, 3 - запятая, 4- запятая, 5 - пробел, 6- тире: - Расставленные знаки соответствуют правилам пунктуации для данного предложения. 7. Пример с однородными сказуемыми: - В предложении "Я подошёл к окошку и приложился лицом к стеклу (Тургенев)" сказуемые "подошёл" и "приложился" являются однородными. 8. Пример с неоднородными определениями: - В предложении "Старый (1) чёрный (2) шёлковый платок окутывал огромную шею Дикого Барина" определения "старый" и "чёрный" не являются однородными. 9. Пример с однородными обстоятельствами: - В предложении "Лес гудел неровно, тревожно, угрожающе (Николаева)" обстоятельства "неровно", "тревожно" и "угрожающе" являются однородными. 10. Предложения с несколькими рядами однородных членов: - Вариант ответа: 3) Α, Γ - Предложения с несколькими рядами однородных членов: - "Дед взял корзину и палку и отправился за грибами." - "Ты сядешь в кресло и забудешь свист пурги и вой ветра." - Эти предложения содержат однородные члены, выразителен в одном ряду.