ОГЭ по русскому 13 .2)На хуторе сон и тишина. (2)Мы идём вдоль низкого, белого под луной заборика, по-южному сложенного из плоского дикого камня. (3)Такое чувство, словно и…
ОГЭ по русскому 13 .2)На хуторе сон и тишина. (2)Мы идём вдоль низкого, белого под луной заборика, по-южному сложенного из плоского дикого камня. (3)Такое чувство, словно и родился я здесь, и прожил здесь жизнь, и теперь возвращаюсь домой. (4)Громко стучу в раму окна. (5)Нечего спать, раз мы вернулись. (6)И сейчас же распахивается дощатая дверь. (7)Панченко, ординарец мой, сонный, зевающий, босиком стоит на пороге. — (8)Заходите, товарищ лейтенант. (9)Хорошо вот так ночью вернуться с плацдарма домой. (10)Об этом не думаешь там. (11)Это здесь со всей силой чувствуешь. (12)Мне никогда до войны не приходилось возвращаться домой после долгой разлуки. (13)И уезжать надолго не приходилось. (14)Первый раз я уезжал из дома в пионерский лагерь, второй раз я уезжал уже на фронт. (15)Но и тот, кто до войны возвращался домой после долгой разлуки, не испытывал тогда того, что испытываем мы сейчас. (16)Он возвращался соскучившийся – мы возвращаемся живые… (17)Сидя на подоконниках, разведчики смотрят, как мы двое едим, и глаза у них добрые. (18)А в углу стоит широкая деревенская кровать. (19)Белая наволочка, набитая сеном, белая простыня. (20)Многого не понимали и не ценили до войны люди. (21)Разве в мирное время понимает человек, что такое чистые простыни? (22)За всю войну только в госпитале я спал на простынях, но тогда они не радовали. (23)Я ложусь на свою царскую кровать, пахнущую сеном и свежим бельём, и проваливаюсь, как в пух. (24)Глаза слипаются, но едва задрёмываю, как, вздрогнув, просыпаюсь опять. (25)Я просыпаюсь от тишины. (26)Даже во сне я привык прислушиваться к разрыву снарядов. (27)И лезут в голову мысли о ребятах, оставшихся на плацдарме. (28)Зажмурюсь – и опять всё это стоит перед глазами: землянка связистов, в которую попала бомба, дорога в лесу и чёрные высоты, занятые немцами… (29)Нет, я, кажется, не усну. (30)Осторожно, чтоб не разбудить ребят, выхожу во двор, аккуратно притворив дверь. (31)Как тихо! (32)Словно и нет войны на земле. (33)Впереди луна садится за глиняную трубу, только краешек её светится над крышей. (34)И что-то такое древнее, бесконечное в этом, которое было до нас и после нас будет. (35)Я сижу на камне и вспоминаю, как в школе сорок пять минут урока были длиннее двух веков. (36)Государства возникали и рушились, и нам казалось, что время до нас бежало с удивительной быстротой и теперь только пошло своим нормальным ходом. (37)Впереди у каждого из нас была целая человеческая жизнь, из которой мы прожили по четырнадцать, пятнадцать лет. (38)Я воюю уже третий год. (39)Неужто и прежде годы были такие длинные?.. (40)Возвращаюсь в дом, укрываюсь с головой и, подрожав под шинелью, засыпаю
Решение:
В данном тексте представлен отрывок из литературного произведения, скорее всего, из повести, рассказа или романа.
В тексте описывается образ главного персонажа, который возвращается домой после службы во время войны. Он переживает сильные эмоции, связанные с возвращением в родную деревню, встречей с сослуживцами, воспоминаниями о прошлом и размышлениями о том, как изменилась жизнь во время войны.
Автор использует метафоры и образы, чтобы передать чувства и внутренние переживания главного героя. Он описывает обстановку в доме, который он воспринимает как уютный и привычный, чего ему не хватало во время войны.
Важным моментом в тексте является сравнение восприятия действительности во время войны и в мирное время. Герой осознает ценность простых вещей, таких как чистые простыни и свежее белье, которые раньше не казались ему такими важными.
Также автор обращается к мыслям главного героя о прошлых событиях, войне, ушедших товарищах по армии, создавая образ внутренней борьбы и тревоги главного персонажа.
В конце текста герой возвращается в дом, пытается заснуть, но борется с тишиной и внутренними страхами и воспоминаниями.
Текст обращается к теме возвращения с войны, к внутреннему миру и переживаниям героя. Автор передает сложный психологический портрет персонажа, его внутренние борьбы и раскрывает внутренний мир главного героя через образы и детали окружающего мира.
Данный текст наполнен глубоким смыслом и вызывает эмоциональный отклик у читателя, раскрывая тему войны не только как внешнего конфликта, но и как внутреннего противоборства и поиска истинного смысла жизни.
