Рассмотрим предложения, вставляя пропущенные буквы и знаки препинания.
- Гром грохотал под крышей, гулко возростая и раздражаясь треском, когда мелькала красноватая молния; от нависших туч темнело. (И.А.Бунин)
Грамматические основы: гром, крышей, гулко, возростая, раздражаясь, треском, мелькала, красноватая, молния, нависших, туч.
- Кругом таиваясь в золотом тумане теснились вершины гор, как бесчисленное стадо, и Эльбрус на юге вставал белой громадой, замыкая цепь ледяных вершин, между которыми уже бредили волокнистые облака, набежавшие с востока. (М.Ю.Лермонтов)
Грамматические основы: кругом, таиваясь, золотом, тумане, теснились, вершины, гор, бесчисленное, стадо, Эльбрус, юге, вставал, белой, громадой, замыкая, цепь, ледяных, вершин, бредили, волокнистые, облака, набежавшие, востока.
- Я с трепетом ждал ответа Грушницкого. Холодная злость овладела мной при мысли, что если бы не случай, то я мог бы сделаться посмешищем этих дураков. (М.Ю.Лермонтов)
Грамматические основы: я, трепетом, ждал, ответа, Грушницкого, холодная, злость, овладела, мной, мысль, случай, мог, сделаться, посмешищем, дураков.
- С первыми лучами солнца, когда по полю ещё таинственно тенился волнистый розоватый туман, вторая эскадрилья поднялась, следуя за своим командиром, и самолёты не теряя друг друга из виду, взяли курс на юг. (Б.Полевой)
Грамматические основы: лучами, солнца, полю, ещё, таинственно, тенился, волнистый, розоватый, туман, эскадрилья, поднялась, следуя, командиром, самолёты, не, теряя, друга, из вида, взяли, курс, юг.